現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了,為了安全用電,我們對生活中一些“電”常識的了解必不可少。下列有關常見電壓值的表述,錯誤的是( )
A. 一節(jié)干電池的電壓是1.5 V B. 家庭電路的電壓是220 V
C. 手機電池電壓是3.7 V D. 一節(jié)鉛蓄電池的電壓是3 V
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達標檢測練習題 題型:計算題
如圖,開關閉合時,L1、L2均能正常發(fā)光,已知L1、L2正常發(fā)光時電阻分別為10Ω和20Ω,電源電壓為6V . 求L1的額定電壓 .
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上學期17.1 電流與電壓和電阻的關系同步練習題 題型:實驗題
在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”的實驗中,設計電路如圖所示。
(1)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路________(導線不允許交叉)
(2)在圖乙中,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移到_____(選填“A”或“B”)
(3)連接好電路,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____
A.電流表壞了 B、滑動變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(4)排除電路故障進行實驗,多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,
若電壓表示數(shù)偏小,則應將滑動變阻器向_____(選填“A”或“B”)滑動。實驗數(shù)據(jù)記錄如表。其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_____A。
(5)分析實驗數(shù)據(jù)可得實驗結論是:_____。
(6)本實驗采用的方法是控制變量法,在探究“焦耳定律”的實驗時也采用了這個方法,即:在探究電流通過導體產生的熱量與通電時間的關系時,就應該控制_____和電流不變。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全16.1電壓同步測試卷 題型:填空題
常見電壓值:一節(jié)干電池電壓為_____V,鉛蓄電池的電壓為____V,手機電池電壓為_____V,我國家庭照明電路電壓為______V。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全16.1電壓同步測試卷 題型:單選題
如圖所示電路,a、b、c中各有一個是電流表、電壓表和燈泡,小燈泡正常發(fā)光,下列判斷正確的是( )
A. a一定是電壓表
B. b可能是電流表
C. c一定是燈泡
D. a可能是電流表
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.4電流的測量過關檢測練習題 題型:作圖題
如圖圖,甲為一個“一開三孔”開關(即一個開關和一個三孔插座連在一起)實物圖,乙為背后反面接線示意圖,“A”、“B”是從開關接線柱接出的兩根導線,請你將圖乙中的電路連接完整,使開關控制電燈,又不影響插座供其他電器使用。
(_____)
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.4電流的測量過關檢測練習題 題型:作圖題
李明想用如圖所示的器材,設計一個可以調節(jié)小燈泡亮度的電路.請你用筆畫線代替導線,幫李明把圖中的器材連接起來.
(_______)
要求:
(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗;
(2)用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10 Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓.
李明檢查電路連接無誤后,閉合開關,測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則通過燈泡的電流是________A,燈泡兩端的電壓是________ V.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版物理九年級上冊第八章電磁相互作用及應用單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,圓圈表示垂直于紙面的導線,若A.C兩圖中的導線是斷開電路的一部分,B.D兩圖中的導線是閉合電路的一部分,當導線沿圖中箭頭方向運動時,能產生感應電流的是
A. B. C. D.
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