時(shí)間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 應(yīng)用控制變量法分析答題,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定需要控制的變量;分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答 解:
(1)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在水沸騰后,水不斷吸收熱量,但溫度保持不變.
(2)探究物質(zhì)的吸熱能力,應(yīng)控制熱源(即電加熱器)相同;由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),它們的電壓相等,要使電阻在相等時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等,由Q=$\frac{{U}^{2}}{R}$t可知,應(yīng)控制兩電阻的阻值相等,即:R甲=R乙.
(3)要探究水與油的吸熱能力,還應(yīng)控制水與油的質(zhì)量相同、初溫相同;
要控制水與油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,應(yīng)控制兩個(gè)電阻同時(shí)開始加熱,因此應(yīng)先閉合開關(guān)S2,然后再閉合開關(guān)S1;
實(shí)驗(yàn)表明:水的末溫比油低,水的吸熱能力比油強(qiáng).
故答案為:(1)水不斷吸熱但溫度保持不變;(2)R甲=R乙;(3)質(zhì)量相同;先閉合開關(guān)S2,然后再閉合開關(guān)S1;低.
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法,知道實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用控制變量法即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若A 為電源正極,則C、D 都被吸引 | |
B. | 若B 為電源正極,則C 被吸引,D 被排斥 | |
C. | 若B 為電源正極,則C、D 都被排斥 | |
D. | 若A 為電源正極,則C 被排斥,D 被吸引 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 浮力的方向總是豎直向上 | |
B. | 浸在液體中的物體不一定受到浮力 | |
C. | 沉下去的物體受到浮力一定比浮力上來的物體受到浮力小 | |
D. | 同一物體浸沒在不同的液體中受到的浮力,一般是不同的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車突然開動(dòng)時(shí),站在汽車上的人會(huì)向后仰,是由于人具有慣性 | |
B. | 豎直拋向空中的石塊,運(yùn)動(dòng)速度越來越慢,是由于石塊的慣性越來越小 | |
C. | 小彥同學(xué)在跳遠(yuǎn)時(shí),起跳前要助跑,是為了獲得慣性 | |
D. | 小飛同學(xué)百米沖刺后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | U/V | R/Ω | I/A |
1 | 4 | 10 | 0.4 |
2 | 4 | 20 | 0.2 |
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