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2．如圖所示，箱子重100N放在水平地面上，已知滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是25N，要使箱子勻速直線移動(dòng)，則所需的水平推力是（　�。�
A．125NB．75NC．25ND．100N

分析 根據(jù)二力平衡知識(shí)，要使箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需受平衡力的作用．

解答 解：箱子在水平方向受推力和摩擦力，在豎直方向受重力和支持力作用，要使箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)使其受平衡力，則推力F=f=25N，ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵掌握二力平衡并正確分析物體所受的平衡力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．王梅發(fā)現(xiàn)她家新買(mǎi)的白熾燈用過(guò)一段時(shí)間后，在相同電壓下發(fā)光時(shí)要暗一些，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．根據(jù)如圖提供的小資料，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．蝙蝠發(fā)出的聲音都是超聲波，人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)
B．因?yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率”沒(méi)有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)
C．家人之間悄悄說(shuō)話，身邊的狗狗無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)椤扒那脑挕钡念l率狗狗是無(wú)法感知的
D．靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，這可能是狗狗聽(tīng)到了人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列能源中，屬于可再生能源的是（　�。�
A．石油B．煤炭C．天然氣D．太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小明想測(cè)量蘋(píng)果的密度，他將蘋(píng)果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水，看到如圖所示的情景．
（1）從B圖可以判斷蘋(píng)果的密度小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度．
（2）分析B、C兩圖可知：浮力的大小與燒杯中水的多少無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
（3）小明又拿來(lái)一個(gè)裝了水（水足夠多，密度用ρ水表示）的大量筒，水的體積為V1，借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋(píng)果的密度．
①在C圖中，她輕輕取出蘋(píng)果，將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿(mǎn)時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2，則蘋(píng)果的質(zhì)量表達(dá)式：m=ρ水（V1-V2）．
②小明用針把蘋(píng)果完全壓入盛滿(mǎn)水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再取出蘋(píng)果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水再被填滿(mǎn)時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3
③蘋(píng)果密度的表達(dá)式ρ=\frac{{ρ}_{水}（{V}_{1}-{V}_{2}）}{{V}_{2}-{V}_{3}}．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，小剛參加跑步比賽，當(dāng)他用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的；他跑到終點(diǎn)后，由于具有慣性，將繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離后停下．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)有一茶杯靜止放在水平桌面上，下面的兩個(gè)力中屬于一對(duì)平衡力的是（　�。�
A．桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力
B．茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力
C．地面對(duì)桌子的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力
D．桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，已知R1與R2兩端所加電壓為24V，如果R1=80Ω，開(kāi)關(guān)閉合后，R2中的電流為0.2A，干路中電流I=0.5A，再給R1、R2并聯(lián)一個(gè)200Ω的電阻，電路中的總電阻會(huì)變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在圖中，物塊受到水平向右，大小為2牛的拉力F，物體靜止不動(dòng)．請(qǐng)你畫(huà)出物體水平方向受力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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