5．下列單位中，不屬電功單位的是（　�。�
A．伏•庫B．伏•安•秒C．瓦•秒D．伏•庫/秒

分析 功的主單位是焦耳，符號是J．本題看似考查單位的名稱，實際隱含著對電學公式的掌握．

解答 解：A、W=UQ，電壓U的單位是伏，電荷量Q的單位是庫，故伏•庫是電功的單位，故A不符合題意；
B、伏特是電壓單位，安培是電流單位，秒是時間單位，由W=UIt可知，伏•安•秒是電功單位，故B不符合題意；
C、瓦特是電功率的單位，秒是時間的單位，由W=Pt可知，瓦•秒是電功的單位，故C不符合題意；
D、電壓U的單位是伏，電荷量Q的單位是庫，時間的單位是秒，由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{UQ}{t}$知，伏•庫/秒是電功率的單位，故D符合題意．
故選D．

點評 電學的公式較多，公式中的每個字母代表什么物理量，其單位名稱，單位符號等都應(yīng)掌握清晰．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A．在電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比
B．在電阻一定時，導體兩端的電壓跟通過導體的電流成正比
C．在電流一定時，導體兩端電壓跟導體電阻成正比
D．通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在學完凸透鏡成像規(guī)律后，小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作了進一步探究．

（1）實驗時，應(yīng)使燭焰和光屏中心位于凸透鏡的主光軸上．
（2）小明將蠟燭由距透鏡200cm處移至距透鏡150cm處的過程中，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為10cm．透鏡的焦距約為10cm，判斷的依據(jù)是物距遠大于2倍焦距時，焦距近似等于像距．小明運用這種方法測出來的焦距與實際相比偏大（偏大、偏小、等于）．
（3）小明按圖1組裝好實驗裝置．在只移動透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像．由此，你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是像和物之間距離小于4倍焦距；
（4）小明向左移動蠟燭，直至光屏上出現(xiàn)清晰的像，此時小明又把一個遠視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．遠視眼鏡鏡片對光線有會聚（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用．圖3中表示近視眼成像情況的是B（選填“A”或“B”）．他們想再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）調(diào)，或?qū)⑾灎T向右（選填“左”或“右”）調(diào)．
（5）如圖2所示，蠟燭在光具座上A處時，可在B處的光屏上成一清晰的像，所成像為放大的實像（填“放大”“縮小”或“等大”）．若把蠟燭從A處向左移動距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向左（填“左”或“右”）移動，移動距離s′大于s．（填“大于”或“小于”或“等于”）
（6）當在光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像后，取下光屏．當眼睛在原光屏處，眼睛能（填“能”或是“不能”）看到蠟燭的像；眼睛靠近凸透鏡，眼睛不能（填“能”或是“不能”）看到蠟燭的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．某同學在用溫度計測熱水溫度的實驗時，采用了如下幾個步驟：
A．記下估測的水溫 B．將溫度計放入水中 C．記下溫度計示數(shù) D．用手試一下熱水溫度
E．按正確方法讀數(shù) F．比較測量值和估測值之間的差別，形成對溫度的初步認識
請將上述步驟按順序排列：DABECF．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在探究凸透鏡成像規(guī)律的時候，應(yīng)先將凸透鏡的光心、燭焰的中心、光屏的中心調(diào)整到同一高度處，這樣才能使燭焰的像成在光屏中央．實驗中，我們所說像的倒立或正立，是相對于物體而言的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示的電路中，電源電壓一定，電阻R1=R2，當開關(guān)S閉合時，以下說法正確的是（　�。�
A．甲與丙電路中的電流表示數(shù)最小B．乙電路中的電流表示數(shù)最大
C．甲與丙電路中的電流表示數(shù)相同D．丁電路中的電流表示數(shù)最小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某同學用托盤天平測一物體的質(zhì)量，測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤．因無法重測，只能根據(jù)測量數(shù)據(jù)來定值．他記得當時用了50g、20g和10g三個砝碼，游碼位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量為78.6．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．使用下列器材，設(shè)計一個能通過測量計算圓周率π的值的實驗．
器材：圓柱體、刻度尺、兩個三角板、紙條、大頭針．寫出實驗步驟和計算方法（可配圖說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．測量某物體的長度，四次的測量結(jié)果分別是15.23cm、15.32cm、15.24cm、15.22cm，其中錯誤的數(shù)據(jù)是15.32cm，測量所用刻度尺的分度值是1mm，物體長度為15.23cm．

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