【題目】小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙所示。

（1）當(dāng)水溫上升到90℃后，小明每隔0.5min記錄一次溫度，然后繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖象乙所示，從圖象中可知水的沸點(diǎn)是_______℃。停止加熱，小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰，說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中不斷________。

（2）結(jié)合甲、乙兩圖象，請(qǐng)你對(duì)乙實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議：_________。

【答案】98 吸熱 減少水的質(zhì)量

【解析】

[1]液體溫度到達(dá)沸點(diǎn)后，繼續(xù)吸熱溫度不再升高，所以由圖可知水的沸點(diǎn)是98℃。

[2]停止加熱，水不再沸騰，說(shuō)明水在沸騰中需要不斷吸熱。

[3]乙中水沸騰所用加熱時(shí)間較長(zhǎng)，說(shuō)明水的質(zhì)量大，所以盡量縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以減少乙中水的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒(méi)有，小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如下圖甲所示。

（1）從圖象中可以看出鹽水從第 分鐘開(kāi)始凝固，凝固過(guò)程用了 分鐘。

（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)溫度 。（選填“變大”“變小”或“不變”）

（3）從圖象中可得鹽水的凝固點(diǎn)為 ℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變 了（填“高”或“低”）。嚴(yán)寒的冬天，地面上的積雪不能及時(shí)熔化，會(huì)影響交通安全。人們采取在雪上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化。原因是：在雪上撒鹽可以 （填“提高”或“降低”）雪的熔點(diǎn)。

（4）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì) （選填“變多”、“變少”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

（1）他規(guī)范操作，記錄數(shù)據(jù)，繪制出物距u與像距v的關(guān)系圖像如圖乙所示，由圖像可知，他所使用的凸透鏡的焦距是______cm。

（2）在圖甲中如果保持蠟燭和凸透鏡不動(dòng)，應(yīng)向______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立的______（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像，生活中______就是利用這一原理工作的。

（3）在圖丙中畫(huà)出燭焰上A點(diǎn)發(fā)出的兩條入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線。

（_________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源（電源兩端的電壓不恒定）、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，阻值已知且不同的定值電阻六個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖_____；

（2）寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟____；

（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。

（1）實(shí)驗(yàn)前，要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在______________，實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏上，那么他應(yīng)該把凸透鏡向___________(上/下)適當(dāng)調(diào)節(jié)，才能使像最終成在光屏的中央；

（2）當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖甲所示位置時(shí)，在光屏上成清晰的______________(縮小/等大/放大)的像，此時(shí)成像原理與______________(放大鏡/投影儀/照相機(jī))相同；

（3）若將蠟燭向右移動(dòng)5cm，保持凸透鏡的位置不動(dòng)，則應(yīng)將光屏向________(左/右)適當(dāng)移動(dòng)才能再次在光屏比成清晰的像，此時(shí)的像略________(大于/小于)原來(lái)的像；

（4）小明近日發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板，于是到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴他患上了近視，成像示意圖為________(乙/丙) 圖，近視眼可以使用______ ( 凸透鏡/凹透鏡) 加以矯正。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖（B為木塊）．

（1）在探究動(dòng)能與________的關(guān)系時(shí)，要保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從________（選填“相同”或“不同”）的高度滾下．

（2）物理的研究方法有許多，本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法：一是________法；二是轉(zhuǎn)換法．就本題來(lái)說(shuō)：用____________來(lái)表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶上負(fù)電荷，可以看到A的金屬箔張開(kāi)，B的金屬箔閉合．用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，如圖所示，觀察到A的金屬箔張開(kāi)的角度減小，B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_(kāi)．下列描述正確的是

A. 金屬棒是導(dǎo)體

B. 兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷

C. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了正電荷

D. 實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向B

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大小．多次實(shí)驗(yàn)表明，要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng)．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì)，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V。

（1）閉合開(kāi)關(guān)后，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，原因可能是________。

A．電流表斷路 B．電壓表斷路 C．R1斷路 D．R2斷路

（2）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持________不變（R1／R2）。

（3）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，當(dāng)R1的阻值是2Ω，電流表示數(shù)是1.0A；要使電流表示數(shù)是0.5A，R1的阻值是________Ω；多次測(cè)量后，作出的I～R1圖像是圖乙中的________。

（4）該同學(xué)為研究可變電阻功率的變化規(guī)律，他將R1換成阻值為5Ω的定值電阻.把R2換成阻值范圍是0～10Ω的電阻箱。實(shí)驗(yàn)中R2從lΩ逐漸調(diào)大到10Ω，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表當(dāng)R2消耗的功率最大時(shí)，其電阻約為________。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

R2/Ω

1

2

4

6

8

10

I/A

0.5

0.43

0.33

0.27

0.23

0.20

P2/W

0.25

0.37

0.44

0.44

0.42

0.40

A．4Ω B．5Ω C．6Ω D.4Ω和6Ω

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同步練習(xí)冊(cè)答案