8.小寧在“探究平面鏡成像特點”實驗時,發(fā)現(xiàn)玻璃板成兩個像,老師告訴他:是玻璃板前后兩表面各成一個像所致.他猜想兩像間的距離與玻璃板的厚度是否有關(guān)?于是他找來三塊材料相同,厚度不同的玻璃分別進(jìn)行實驗.如圖(a)所示,把一支點燃的蠟燭放在方格紙A、B、C處,然后在玻璃板的后面用另一只未點燃的蠟燭找到像的位置,并用鉛筆記下A1、A2,B1、B2和C1、C2和所用玻璃板厚度;換用另外兩塊玻璃板,重復(fù)上面的實驗過程.三組實驗記錄進(jìn)行分析:

(1)比較圖(b)或(c)或(d)中前反射面所成的像與物到前反射面的距離關(guān)系,可以初步得出:物體在前反射面中所成的像和物體到前反射面的距離相等.
(2)進(jìn)一步分析比較圖(b)和(c)和(d)中同一支蠟燭形成的兩個像間的距離與玻璃板厚度的關(guān)系,可以初步得出:同一支蠟燭在同一厚度玻璃中所成的兩個像間的距離相等;同一支蠟燭在不同厚度玻璃中所成的兩個像間的距離不等,且玻璃越厚,像間的距離越大.

分析 探究兩像間的距離與玻璃板的厚度是否有關(guān),應(yīng)該控制玻璃板的材料相同,厚度不同,并記下實驗中所用玻璃板的厚度和像和物到平面鏡的距離;
(1)從實驗的目的:探究,驗證平面鏡成像的特點的中的物距與像距的角度分析即可;
(2)比較同一支蠟燭在同一厚度玻璃中所成的兩個像間的距離和在不同厚度玻璃中所成的兩個像間的距離可得出結(jié)論.

解答 解:探究兩像間的距離與玻璃板的厚度是否有關(guān),應(yīng)該控制玻璃板的材料相同,厚度不同,故他應(yīng)找來三塊材料相同,厚度不同的玻璃分別進(jìn)行實驗.
如圖(a)所示,把一支點燃的蠟燭放在方格紙A、B、C處,然后在玻璃板的后面用另一只未點燃的蠟燭找到像的位置,并用鉛筆記下A1、A2,B1、B2和C1、C2和所用玻璃板厚度;換用另外兩塊玻璃板,重復(fù)上面的實驗過程.
(1)本實驗是探究、驗證平面鏡成像的特點,所成的像是虛像;通過比較圖(b)和(c)和(d)中前反射面所成的像與物到前反射面的距離關(guān)系,通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等;
(2)進(jìn)一步分析比較圖(b)和(c)和(d)中同一支蠟燭形成的兩個像間的距離與玻璃板厚度的關(guān)系,可得出:同一支蠟燭在同一厚度玻璃中所成的兩個像間的距離相等;同一支蠟燭在不同厚度玻璃中所成的兩個像間的距離不等,且玻璃越厚,像間的距離越大.
故答案為:厚度;厚度;(1)物體在前反射面中所成的像和物體到前反射面的距離相等;(2)同一支蠟燭在同一厚度玻璃中所成的兩個像間的距離相等;同一支蠟燭在不同厚度玻璃中所成的兩個像間的距離不等,且玻璃越厚,像間的距離越大.

點評 對于平面鏡成像的特點,只要掌握扎實,牢記相關(guān)的知識,答案不難得出.此題引入了“歸納法”,“等效替代法”,這是物理學(xué)中常用的一種方法,應(yīng)該有所了解,并學(xué)會使用.

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