A. | 30.4瓦 | B. | 32.4瓦 | C. | 36瓦 | D. | 30.6瓦 |
分析 由P=I2R可以分別求出兩次連接時的電流,因為接在同一電源上,得出關(guān)系式:IRL=I′(R+RL),求出R與RL的關(guān)系,從而得出電燈和電阻R串聯(lián)時的電功率的關(guān)系,而得出電燈的電功率.
解答 解:
由P=UI,I=$\frac{U}{R}$得,P=I2R,
當(dāng)只接電燈時,電路中的電流I=$\sqrt{\frac{{P}_{L}}{{R}_{L}}}$=$\sqrt{\frac{40W}{{R}_{L}}}$,
當(dāng)串聯(lián)電阻后,電路中的電流I′=$\sqrt{\frac{{P}_{R}}{R}}$=$\sqrt{\frac{3.6W}{R}}$,
電源電壓不變,
所以:IRL=I′(R+RL),即:$\sqrt{\frac{40W}{{R}_{L}}}$×RL=$\sqrt{\frac{3.6W}{R}}$×(R+RL),
化簡得:9R2-82RRL+9RL2=0,
(9R-RL)(R-9RL)=0,
解得:9R=RL,或R=9RL,
由題知,燈泡的電阻RL大于R,
所以R:RL=1:9,
燈和電阻串聯(lián),由P=I2R有,
PR:PL′=R:RL=1:9,
所以PL′=9PR=9×3.6W=32.4W.
故選B.
點評 因為接在同一電源上,利用歐姆定律找關(guān)系式(電壓相等)容易,如何解方程求出R與RL的關(guān)系是解題的關(guān)鍵;應(yīng)用歐姆定律時注意U、I、R指同一段導(dǎo)體.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安全錘的敲擊端做成錐狀 | B. | 盲道由凸起的棱和圓點組成 | ||
C. | 滑雪時穿上寬大的滑雪板 | D. | 斧頭用過一段時間要磨一磨 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電路能測出燈泡L1的額定功率 | |
B. | 該電路能測出燈泡L2正常發(fā)光時的電阻 | |
C. | 該電路能探究變阻器在電路中的作用 | |
D. | 該電路能探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長展示測評物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物體只在重力作用下,由靜止開始下落的運動叫自由落體運動,這種運動在真空中才能發(fā)生,在空氣阻力很小可以忽略時,物體下落可以近似地看成自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān)。小明與同學(xué)們做了如下猜想:
猜想一:物體自由落體運動快慢與物體質(zhì)量有關(guān)。
猜想二:物體自由落體運動快慢與物體下落高度有關(guān)。
為了驗證猜想,小明與同學(xué)們用鐵球做了一系列實驗,數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | 鐵球質(zhì)量(kg) | 下落高度(m) | 下落時間(s) |
1 | 0.1 | 20 | 1.98 |
2 | 0.2 | 20 | 1.98 |
3 | 0.1 | 30 | 2.51 |
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)比較實驗序號為______兩組數(shù)據(jù),結(jié)論是:_____________。
(2)實驗中,他們選用鐵球而不選用相同質(zhì)量的棉花進(jìn)行實驗,這樣做的目的是______
A.便于實驗操作;
B.便于觀察;
C.相對空氣阻力小,使運動更接近于自由落體運動,更具科學(xué)性.
(3)該實驗中,小明他們采用的物理研究方法是________________。
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