如圖所示，表示小欣同學用激光分別射向甲、乙兩透鏡后光的傳播路徑，由圖可知甲透鏡應是 透鏡，乙透鏡應是 透鏡．（兩空選填“凹”或“凸”）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西宜春豐城市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

人坐在游船上，從水面上可以看到天空中的白云，也可以看到水中游動的魚，前者屬于光的 現(xiàn)象，后者屬于光的 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市初二期末物理卷（解析版） 題型：簡答題

在不太明亮的博物館里，有一個由透明玻璃制成的長方體展柜，柜內(nèi)放著一個碗形文物甲，文物的正上方有燈光朝下照射．從某個角度看過去，可以看到“4個”文物（如圖所示，分別標記為甲、乙、丙、�。埢卮穑�

（1）圖中的乙、丙、丁分別是如何形成的？

（2）為什么看起來甲最亮、乙和丁較暗、丙最暗？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

在我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S多不科學的說法，比如：①鐵比棉花“重”；②將質量不同的物體分別放在已調(diào)平的天平兩盤中，“重”的那端將下降．通過學習物理，我們知道：說法①中的“重”是指 大，說法②中的“重”是指 大．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

2014年7月，常熟學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的 而形成的 像，真正的蝦在水中 （C/D/E/F）處．他用激光筆從A點向 （B/C/D/E/F）處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看．

①膠片上蝦的頭部朝 （上/下）．

②要使像變得更大，應將幕布向 （左/右）移，并將凸透鏡向 （左/右）移．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

坐在溫馨的物理考場仔細想想：你平時走路的步幅約為70 ，上體育課時你跑100m所需時間約為16 （填上合適的物理量單位）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

去年暑假，小夢陪著爺爺?shù)胶锊骠~．小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，鉛筆斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中，從側面看，鉛筆好像在水面和折斷了，這是光的 現(xiàn)象，水中部分看起來比水面上的部分要粗一些，這是因為盛水的圓柱形玻璃杯相當于 （選填“凸”或“凹”）透鏡．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省初二月考物理卷（解析版） 題型：計算題

暑假里，小明乘火車去游玩時，觀察到他乘坐的火車共有12節(jié)車廂（包括火車頭），已知每節(jié)車廂長15m，當火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時，他測出自己通過隧道的時間為80s

（1）該火車有多長？

（2）此隧道多長？

（3）火車完全通過隧道需要多長時間？

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