【題目】11月11日，中國(guó)空軍成立69周年這一天，我國(guó)自主研發(fā)的殲-20戰(zhàn)斗機(jī)首次以4機(jī)編隊(duì)亮相珠海航展，振奮人心。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.殲-20戰(zhàn)斗機(jī)豎直向上加速升空時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B.殲-20戰(zhàn)斗機(jī)要選擇熱值較大的物質(zhì)做燃料是因?yàn)闊嶂荡蟮奈镔|(zhì)燃燒時(shí)放出的熱量一定比熱值小的物質(zhì)燃燒放出的熱量多

C.殲-20戰(zhàn)斗機(jī)采用噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，工作時(shí)將燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

D.殲-20戰(zhàn)斗機(jī)還能實(shí)現(xiàn)空中加油，加油過(guò)程中，殲-20戰(zhàn)斗機(jī)勻速飛行，動(dòng)能不變

【答案】C

【解析】

A．殲-20戰(zhàn)斗機(jī)豎直向上加速升空時(shí)，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能也增大。故A錯(cuò)誤；

B．熱值較大的物質(zhì)做燃料是因?yàn)橄嗤|(zhì)量的燃料熱值大的物質(zhì)完全燃燒時(shí)放出的熱量一定比熱值小的物質(zhì)完全燃燒放出的熱量多。故B錯(cuò)誤；

C．殲-20戰(zhàn)斗機(jī)采用噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，工作時(shí)將燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能。故C正確。

D．殲-20戰(zhàn)斗機(jī)加油過(guò)程中勻速飛行，速度不變但質(zhì)量增大，所以動(dòng)能增大。故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為4V的電源上時(shí)，干路中的電流為_____A；將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到6V的電源上時(shí)，導(dǎo)體乙消耗的功率為______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小凱連接的測(cè)量標(biāo)有“2.8 V”字樣的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路，圖中的①～⑤是部分導(dǎo)線的序號(hào)，A～N是部分接線柱的編號(hào)。

（1）只改接圖中的一根導(dǎo)線，就能改正電路中的連接錯(cuò)誤，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的改正方法：_________。

（2）檢查電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為2.8 V，電流表讀數(shù)如圖乙，示數(shù)是_____A，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)燈絲的電阻為______Ω，向____（填“左”或“右”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，燈泡兩端電壓逐次下降，燈絲溫度也不斷降低，測(cè)量數(shù)據(jù)如表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

發(fā)光情況

明亮

較亮

不很亮

較暗

微光

熄滅

電壓U/V

2.8

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

電流I/A

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

電阻R/Ω

8.1

7.1

6.2

4.7

3.1

（3）對(duì)比不同電壓下小燈泡的阻值，把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成具有概括性的一句話：__________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常見(jiàn)的小汽車(chē)，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. 小汽車(chē)高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車(chē)的重力

B. 汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

C. 汽車(chē)靜止在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小組同學(xué)探究“冰的熔化特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）小明繪制的溫度—時(shí)間圖像如圖丙所示。由圖丙可知，冰是______（選填“晶體”或“非晶體”）；0~2min升溫比5min~10min快，原因是________________________；

（2）小明實(shí)驗(yàn)后，小華重新加冰、溫水，也做了該實(shí)驗(yàn)，繪制的溫度—時(shí)間圖像如圖丁所示。丙、丁圖像的差異是因?yàn)樾∪A在實(shí)驗(yàn)中________________________（回答一點(diǎn)即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)連接了如圖所示的電路．閉合開(kāi)關(guān)S，用電壓表分別測(cè)出AB、CD、AD兩端的電壓分別為UAB、UCD和UAD，在表格中記錄了一組數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)UAD=UAB+UCD．小陽(yáng)想只做一組實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論作為普遍的規(guī)律來(lái)使用是不可靠的，因此，還應(yīng)該進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)取得更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，看是否能夠得到相同的結(jié)論，接下來(lái)小陽(yáng)應(yīng)該采取的做法是____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們要應(yīng)用如圖所示的裝置（R1＝R2）、若干節(jié)干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和停表探究電熱跟電流的關(guān)系，提出的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯一些，應(yīng)該選用粗一些的玻璃管

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較相同時(shí)間，紅色液柱上升的高度比較電熱的多少

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該將1、2兩裝置分別接到電池節(jié)數(shù)不同的電源上

D.只用裝置1和給出的器材也能完成探究

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓不變，R1為定值電值，R2為滑動(dòng)變阻器；閉合開(kāi)關(guān)S，緩慢移動(dòng)滑片時(shí)，記下多組電壓表和電流表的示數(shù)，計(jì)算出滑動(dòng)變阻器的電功率P，并利用描點(diǎn)法繪出滑動(dòng)變阻器的電功率P和電流表示數(shù)I的關(guān)系圖像，下列圖像中可能正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小松和小北探究 “影響電流熱效應(yīng)的因素”。

（1）小松自制 “燈泡”并接入電路，如圖甲，當(dāng)電流通過(guò)時(shí)，金屬絲快速發(fā)熱并變紅，這一過(guò)程能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為_______________。

（2）小松又利用長(zhǎng)度相同的鎳鉻合金絲做了幾個(gè)“燈泡”，按甲圖所示，實(shí)驗(yàn)中，小松發(fā)現(xiàn)亮度不同的燈泡，燈絲粗細(xì)不同。因此小松猜想 “電流的熱效應(yīng)與電阻大小有關(guān)”，請(qǐng)說(shuō)出小松這樣猜想的依據(jù)____。

（3）小北利用如圖乙所示的三個(gè)“燈泡”（R1=R2<R3）探究影響電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素，實(shí)驗(yàn)中補(bǔ)充的器材有幾節(jié)干電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。設(shè)計(jì)的探究電路如圖丙、丁。

①實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察____________比較判斷電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少；

②設(shè)計(jì)丙圖所示電路是為了探究__________________；

③利用丁圖所示電路探究電流熱效應(yīng)與電流大小的關(guān)系時(shí)，還需要的測(cè)量工具________。

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