【題目】電飯鍋是家庭常用的電器,它既有加熱(煮飯),又有保溫功能。如圖甲所示是電飯鍋的簡化電路圖。S1是一個(gè)磁鋼式限溫開關(guān),實(shí)現(xiàn)煮飯和保溫功能的自動(dòng)切換,R1R2均為發(fā)熱體加熱電阻。把電飯鍋接入220V的家庭電路中,在它工作的30min內(nèi),電路總電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。問:

1)電飯鍋加熱時(shí)通過R1的電流為______A,通過R2的電流為______A,R1_____R2(選填)。

2)電阻R1的阻值是_______Ω。

3)電飯鍋在30min內(nèi)的最大電功率是________W。

4)電飯鍋在30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____________J

【答案】1 3 220 880 9.9×105

【解析】

(1)[1]由圖甲可知,開關(guān)S閉合、S1斷開時(shí),電路為R1的簡單電路,此時(shí)通過電飯鍋的電流最小,處于保溫狀態(tài),由圖乙可知,通過R1的電流I1=1A;

[2]因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,加熱時(shí)通過R1的電流為1A不變,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R2的電流

[3]因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由可知,R1>R2;

(2)[4]可得,電阻R1的阻值:

;

(3)[5]由圖甲可知,開關(guān)SS1閉合時(shí),R1、R2并聯(lián),此時(shí)通過電飯鍋的電流最大,電飯鍋處于加熱狀態(tài),由圖乙可知,通過電飯鍋的電流I=4A,則電飯鍋在30min內(nèi)的最大電功率:

;

(4)[6]電飯鍋的保溫功率:

由圖乙可知,在30min內(nèi),加熱時(shí)間為

,

保溫時(shí)間為

可得,30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量:

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)線a、bc粗細(xì)相同,d更粗;a、b、d長度相同,c更短,導(dǎo)線材質(zhì)如圖所示。

1)本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)探究方法是____法;

2)選用導(dǎo)線ab分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的____有關(guān);

3)選用導(dǎo)線bc分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的____有關(guān);

4)選用導(dǎo)線_____分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面有關(guān);

5)影響導(dǎo)體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟導(dǎo)體的____有關(guān)。

6)為確保實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,還需增加的一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】內(nèi)能是物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和,生活中改變物體內(nèi)能的事例非常之多.如圖所示的實(shí)驗(yàn)或事例,不屬于用做功方式來改變物體內(nèi)能的是( )

A.

小孩滑下,臀部發(fā)熱

B.

壓縮空氣,乙醚著火

C.

鉆木取火

D.

加熱使水沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的_________相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是使小球_________________;

2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________;

3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的。

4)若水平面絕對光滑,鐵球與紙盒將做________運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標(biāo)有“3V 0.75W”的燈泡L1“6V 3W”的燈泡L2,如圖甲所示,閉合開關(guān),燈泡L1正常發(fā)光,則電路總電阻R______Ω;如圖乙所示,閉合開關(guān),使電路中一盞燈正常發(fā)光,則電源2的電壓U______V,此時(shí)燈泡L2消耗的實(shí)際功率P_______W(假設(shè)燈絲電阻不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖.水地暖以電、煤或天然氣為熱源,其原理是在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道,利用管道內(nèi)溫度不高于60℃的熱水循環(huán),以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱以提高室溫。

1)某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水質(zhì)量為1000kg,供水溫度為55℃,出水溫度為40℃,這段時(shí)間里水向外界放出多少熱量?(水的比熱容為4.2×103J/kg℃)

2)用天然氣蒸汽鍋爐供熱,若該水暖的熱效率為90%,則需要燃燒多少m3的天然氣?(假設(shè)天然氣完全燃燒)(天然氣的熱值為7×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,L1和L2正常發(fā)光,兩個(gè)電表都有示數(shù)。但過了一會(huì)兒后,兩個(gè)電表的示數(shù)都變?yōu)榱悖@時(shí)電路發(fā)生的故障可能是( )

A. 電壓表斷路 B. 電流表斷路

C. 燈泡L1斷路 D. 燈泡L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為快遞界的智能分揀機(jī)器人——“小黃人,它工作時(shí)能通過地面上粘貼的二維碼給自己定位和認(rèn)路。當(dāng)派件員將快件放在托盤上,小黃人會(huì)在一秒內(nèi)迅速掃碼識別信息,讀取出其位置譯碼和目的地信息,每個(gè)地址對應(yīng)不同的下落口,每個(gè)下落口對應(yīng)一個(gè)地級市。小黃人依照后臺(tái)計(jì)算生成的結(jié)果,規(guī)劃好機(jī)器人要走的路線,實(shí)現(xiàn)對包裹路徑信息的追蹤記錄,真正實(shí)現(xiàn)了掃碼、稱重、分揀功能三合一。據(jù)悉,1個(gè)機(jī)器人,可實(shí)現(xiàn)1小時(shí)內(nèi)分揀50個(gè)快件的作業(yè)總量。

1)①小黃人將快件運(yùn)到對應(yīng)的下落口時(shí),就推開托盤,將快件進(jìn)下落口(如圖2)。如果將快件的托盤抽象為如圖4的示意圖,小黃人對托盤的推力F始終垂直托盤向上,在水平位置時(shí)快件與托盤的重心在同一豎直線上(快件和托盤的質(zhì)量分布是均勻的)。請根據(jù)所學(xué)知識分析判斷,小黃人快件的過程中所用推力F_____(選填逐漸變大保持不變逐漸變小)。

②托盤的質(zhì)量400g,OB長為30cm,OA長為5cm.若某快件的質(zhì)量為3kg,為了將快件進(jìn)下落口,請計(jì)算小黃人此時(shí)對托盤推力F至少為多大________。(g10N/kg

項(xiàng)目

指標(biāo)參數(shù)

工作電壓

15V

功率

30W

電池容量

4000mAh

2)如圖是某款小黃人銘牌上的部分參數(shù)。電池容量“4000mAh”是指當(dāng)工作電流為4000mA時(shí),能持續(xù)供電1小時(shí)。若充滿電后,所有電能用于正常工作,則可供機(jī)器人持續(xù)正常工作多長時(shí)間____?

3)如圖3小黃人設(shè)有自動(dòng)充電功能,當(dāng)檢測到電池容量低至10%時(shí)會(huì)自動(dòng)返回充電.若返回過程中受到的阻力為27牛,為確保機(jī)器人能順利返回充電,需要充電時(shí),機(jī)器人離充電座不能超過多少米______?(剩余電池容量的40%用于提供克服阻力做功)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題:

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小亮應(yīng)按照_____(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)測量過程中,溫度計(jì)在某一時(shí)刻的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)該物質(zhì)的溫度為_____。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示。由圖可知,當(dāng)加熱到8min末,試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是_____態(tài),該物質(zhì)為_____(選填“晶體”或“非晶體”)。丙圖中前5分鐘與13分鐘后坐標(biāo)圖像的傾斜程度不同,其原因是物質(zhì)的_____發(fā)生變化,引起_____變化。

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同步練習(xí)冊答案