【題目】在嚴(yán)寒的冬季,路面結(jié)冰,造成交通堵塞或事故,我們會(huì)看到交通管理人員往路面上撒鹽.這樣做的主要原因是( )
A.鹽與冰雪混合可降低冰的熔點(diǎn)B.鹽與冰雪混合可提高冰的熔點(diǎn)
C.鹽與冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出大量的熱D.鹽與冰雪混合可提高水的水的凝固點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示.兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲m乙;兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲F乙;兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲p乙 . (選填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定有磁體的小車A、B靠得較近,松手后兩車向相反方向運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識(shí),正確的是
A.松手后兩車都運(yùn)動(dòng),是因?yàn)閮绍嚩加袘T性
B.A對(duì)B的排斥力使A車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
C.B對(duì)A的排斥力使A車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D.A對(duì)B的排斥力與B對(duì)A的排斥力,作用效果相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁場和磁感線的說法正確的是( )
A.磁感線是磁場中確實(shí)存在的線
B.沒有磁感線的區(qū)域就沒有磁場
C.磁體的周圍都存在著磁場
D.磁感線上某一點(diǎn)的切線方向可能與該點(diǎn)的磁場方向不一致
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都斷開時(shí),電路處于狀態(tài),當(dāng)S1、S2、S3閉合,能發(fā)光的燈泡有 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體的浮沉條件,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測力計(jì)、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材。
第一小組:探究金屬塊的下沉條件。實(shí)驗(yàn)中,他們用兩種方法測量了物體受到的浮力:
方法1:稱重法。測量過程及示數(shù)如圖(甲)所示,則金屬塊所受的浮力為____ N。
方法2:阿基米德原理法。測量過程與示數(shù)如圖(乙)所示,則排開水的體積為______ mL,根據(jù) F 浮 = G 排 = ρ 水 V 排 g 可計(jì)算出浮力。
第二小組:探究木塊上浮的條件。要測量木塊浸沒時(shí)的浮力,你準(zhǔn)備選用上述兩方法中的方法____(選填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應(yīng)采取的措施: _____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí),姜萍知道了阿基米德原理,并知道其數(shù)學(xué)表達(dá)式F 浮 =G 排. 該同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,于是她走進(jìn)教室,選擇了大燒杯(或溢水杯)、水、彈簧測力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線這些器材,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)用畫簡圖的方法描述她的實(shí)驗(yàn)過程;
(2)請為她設(shè)計(jì)出記錄測量數(shù)據(jù)的表格;
(3)寫出利用測量數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證的過程.(測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)用測力計(jì)等器材測量一塊石灰石的密度,請將下面實(shí)驗(yàn)步驟中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。(g=10N/kg)
(1)如圖甲所示,用測力計(jì)測出該石灰石在空氣中的重力G="2.5" N;
(2)將該石灰石浸沒在水中靜止時(shí),如圖乙所示,測力計(jì)的示數(shù)F="_______" N;
(3)根據(jù)阿基米德原理可算出該石灰石的體積V="___________" m3;
(4)根據(jù)密度公式算出該石灰石的密度ρ= ___________kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是( 。
A.人步行的速度為3m/sB.一個(gè)初中生的質(zhì)量約20kg
C.人體正常體溫約為37℃D.家用臺(tái)燈正常工作時(shí),功率大約300W
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