下列現(xiàn)象中屬于利用聲傳遞能量的是(     )

A.超聲波清洗精密機(jī)械零件   B.蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離

C.大象用次聲波進(jìn)行交流     D.醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


夏天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會(huì)向下凹,如圖所示,由此可知:該瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低,密度______(填“變大”“不變”或“變小”).根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時(shí)為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是:_______________________________________________________________________________________________________________________________________.

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如圖甲所示是st圖象,其中物體A做____直線運(yùn)動(dòng),物體A的速度____物體B的速度;如圖乙所示表示該物體____;圖丙是vt圖象,物體____做勻速直線運(yùn)動(dòng),C物體的速度隨著時(shí)間的增加而____,做變速運(yùn)動(dòng);E物體做____(填“減速”或“加速”)直線運(yùn)動(dòng)。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


倫敦奧運(yùn)會(huì)期間英國(guó)軍方配備一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備,該設(shè)備工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150 dB的聲音,尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波  B.該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波

C.“150 dB”是指所產(chǎn)生聲音的響度  D.“150 dB”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)

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在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中,小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn):(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個(gè)同學(xué)輕輕敲桌面,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽(tīng)傳出來(lái)的聲音的大;(2)將兩張緊挨的課桌離開(kāi)一個(gè)小縫,然后重復(fù)步驟(1),比較聲音的大小。請(qǐng)你幫助他們分析,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入表中。

聲音的大小

聲音靠什么傳播

兩張課桌緊挨時(shí)

____

____

兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí)

____

___

18.用尺子來(lái)探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)用尺子來(lái)探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越____,發(fā)出聲音的音調(diào)越____;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與__頻率__有關(guān)。當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于____。

(2)用尺子來(lái)探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來(lái)的操作是____。

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詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音(     )

A.頻率高        B.音色好        C.速度快           D.響度大

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入射光線與平面鏡的夾角是250,那么反射光線與入射光線的夾角是     ;若入射光線垂直射到平面鏡上,這時(shí)反射角為     ;若反射光線與入射光線垂直,則反射角是     。

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如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. ABC是一個(gè)省力杠桿

B. D處刀刃較薄,可以增大壓力

C. 杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦

D. 指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿

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基本測(cè)量工具的讀數(shù):

(1)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示,其中____圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是____℃。

(2)如圖2是小明使用兩把刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,則A尺測(cè)量的長(zhǎng)度為_(kāi)___cm,B尺測(cè)量的長(zhǎng)度為_(kāi)___dm。

(3)如圖3所示秒表的讀數(shù)為_(kāi)___s。

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