基本測(cè)量工具的讀數(shù)：

(1)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示，其中____圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是____℃。

(2)如圖2是小明使用兩把刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，則A尺測(cè)量的長(zhǎng)度為____cm，B尺測(cè)量的長(zhǎng)度為____dm。

(3)如圖3所示秒表的讀數(shù)為____s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中屬于利用聲傳遞能量的是（     ）

A.超聲波清洗精密機(jī)械零件   B.蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離

C.大象用次聲波進(jìn)行交流     D.醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是( )

A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐  B．盛夏，濕地中水的蒸發(fā)

C．金秋，夜晚草葉上形成露珠  D．寒冬，樹枝上形成霧凇

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科目：初中物理 來源： 題型：


夏天，剛從冰箱里拿出來的冰棍上面掛有一層白花花的“粉”；剝?nèi)グb紙，冰棍周圍冒“白煙”；當(dāng)把冰棍放在玻璃杯里時(shí)，玻璃杯外壁出“汗”，請(qǐng)解釋其中的“粉”“白煙”和“汗”各是怎樣形成的？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅和蘭蘭兩人多次進(jìn)行百米賽跑，同時(shí)出發(fā)，每次小紅都比蘭蘭提前10 m到達(dá)終點(diǎn)。如果兩人都以原來的速度跑，將小紅的起跑線向后移動(dòng)10 m，蘭蘭仍在原起跑線，兩人同時(shí)出發(fā)，結(jié)果是(  )

A．兩人同時(shí)到終點(diǎn)  B．小紅先到達(dá)終點(diǎn)

C．蘭蘭先到達(dá)終點(diǎn)  D．無法確定誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：


一支溫度計(jì)刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)，放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中示數(shù)為95 ℃，放在冰水混合物中的示數(shù)為5 ℃，若將溫度計(jì)掛在教室墻壁上，其示數(shù)為32 ℃，則教室的實(shí)際溫度是___℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法，錯(cuò)誤的是( )

A．光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變

B．手影是由于光的直線傳播而形成的

C．海市蜃樓是因?yàn)楣庠诓痪鶆蚩諝庵邪l(fā)生了折射形成的

D．電視機(jī)遙控器是通過發(fā)出不同的紅外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)遙控的

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)量結(jié)果如上表所示。由此可得：在反射現(xiàn)象中，反射角____入射角。

(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在____，此時(shí)，在紙板B上____(填“能”或“不能”)看到反射光線。

(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的____方向射出。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于機(jī)械效率說法正確的是

A．機(jī)械做功越快，機(jī)械效率就越高         B．省力越多的機(jī)械，機(jī)械功率越大

C．單位時(shí)間做功越多的機(jī)械，效率越高　   D．額外功在總功中占比例越小的機(jī)械效率越高

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同步練習(xí)冊(cè)答案