分別用定滑輪、動滑輪、滑輪組把同一個物體勻速提升到同一高度，其中機械效率最高的是（　　）（不計繩重和摩擦）
分析：使用機械時，有用功占總功的比值叫機械效率，不計繩重和摩擦，用定滑輪、動滑輪、滑輪組提升物體時，做的額外功就是提升動滑輪做的功，由此可知使用定滑輪時的額外功最小為0，總功等于有用功，據(jù)此分析判斷．
解答：解：把同一個物體勻速提升到同一高度，有用功相同，不計繩重和摩擦，使用定滑輪時做的額外功最小為0，所以使用定滑輪時機械效率最大為100%．
故選A．
點評：本題考查了機械效率高低的比較，關鍵是使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時有用功、額外功、總功的區(qū)分．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?沈陽）如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同的高度（不計機械自重和摩擦），則所用拉力F甲
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F乙（選填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲
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P乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同的高度（不計機械自重和摩擦），則所用拉力F甲
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F乙（選填“＞”、“＜”或“=”）拉力做功W甲
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＜
W乙，拉力做功的功率P甲
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＜
P乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，分別用定滑輪和動滑輪勻速提升同一物體A，繩重和摩擦均不計，兩個力的大小關系為F1
 
F2，拉力對應滑輪的機械效率的大小關系為η1
 
η2．（＞/＜/=）（滑輪重小于物體A的重力）

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（遼寧沈陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同的高度（不計機械自重和摩擦），則所用拉力F甲　 　F乙（選填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲　 　P乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

 

 

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