12.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電
阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.

(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接.
(2)同學們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡開路( 選填:“小燈泡開路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處開路”).
(3)某次實驗中,同學們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應向A ( 選填:“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應注意觀察電壓表 示數(shù),當燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6 W.
(4)此實驗還可以只用電流表而不用電壓表也能測燈泡額定功率,其電路如圖丙所示,R0=10Ω,其中關鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為0.25 A時,再讀出電流表A1的示數(shù),才能計算出小燈泡的額定功率.
(5)某同學還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于20Ω.

分析 (1)根據(jù)燈的額定電壓確定電壓表量程,與燈并聯(lián);求出燈正常發(fā)光時的電流大小,確定電流表量程,串聯(lián)在電路中;變阻器接線柱按一下一上的原則接入電路中;
(2)發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路之外的電路是連通的,與電壓表并聯(lián)的燈開路了;
(3)燈在額定電壓下正常工作,比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理,確定滑片移動方向,同時視線注意電壓表示數(shù),當電壓表為2.5V時,燈正常發(fā)光時;根據(jù)電流表選用小量程讀數(shù),
根據(jù)P=UI求燈的額定功率;
(4)此題用到了雙安法測電功率.要測量小燈泡的額定功率,小燈泡兩端的電壓為額定電壓,根據(jù)并聯(lián)電路兩端電壓相等和利用歐姆定律計算電流即可.

解答 解:(1)因燈的額定電壓為2.5V,所以電壓表選用小量程,燈正常發(fā)光時的電流I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,所以電流表選用小量程,變阻器接線柱按一下一上的原則接入電路中,如下圖所示:

(2)經(jīng)分析,同學們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡開路了而導致電壓表串聯(lián)在電路中了;
(3)燈在額定電壓下正常工作,電壓表示數(shù)為1.8V小于2.5V,所以應增大燈的電壓,減小變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,應減小變阻器連入電路中的電阻,滑片向A端移動,同時視線注意電壓表示數(shù),當電壓表為2.5V時,燈正常發(fā)光時,如圖乙中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A,
則小燈泡的額定功率是P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;
(4)要測量小燈泡的額定功率,小燈泡兩端的電壓為額定電壓2.5V,根據(jù)并聯(lián)電路兩端電壓相等,則定值電阻兩端電壓也等于2.5V,又知R0=10Ω,故電流表A2的示數(shù)為I2=$\frac{U}{{R}_{0}}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A;
(5)電源電壓為6V,電阻兩端電壓為2V,滑動變阻器分壓為4V,是定值電阻兩端電壓的兩倍,滑動變阻器接入電路的阻值為定值電阻阻值的兩倍,滑動變阻器最大阻值為40歐姆,因此定值電阻最大阻值為20歐姆.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)小燈泡開路;
(3)A;電壓表;0.6A;
(4)0.25;
(5)20.

點評 本題測量小燈泡電功率,考查電路的連接,故障的分析、控制變量法的運用、操作的過程及在沒有電壓表情況下設計實驗方案的能力及對器材的選擇等,綜合性較強.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖甲所示,當開關S閉合時,兩只電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電燈L1中的電流是(  ) 
A.0.26AB.0.48AC.0.22AD.0.74A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖,根據(jù)實物圖1在圖2的虛線框內(nèi)畫出電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.如圖所示,一群人正在利用自拍桿用手機進行自拍.自拍桿可以看成一個杠桿(0為支點),請你在圖中畫出阻力F2的力臂L2,并畫出施加在A點的最小動力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中正確的是( 。
A.一杯水的比熱容比一桶水的比熱容小
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.組成物質(zhì)的分子之間,只存在引力,不存在斥力
D.物體的溫度不變時,內(nèi)能也可能發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.“可燃冰”是一種新型能源.同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達到煤氣的數(shù)十倍,這說明“可燃冰”的熱值很高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度.
(1)圖中測得AB段的運動時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=0.25m/s;
(2)實驗中應多次測量,每次測量時必須讓小車從A由靜止開始下滑.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.甲同學騎自行車沿平直公路去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回,整個過程他們的路程與時間的關系如圖所示,據(jù)圖可知( 。
A.兩同學在t=10s時相遇
B.相遇前甲的速度是乙的3倍
C.相遇后乙的速度是原來的0.5倍
D.整個過程乙的平均速度是$\frac{1}{15}$km/min

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明用天平、人燒杯、小燒杯和密度為p的水測一石塊的密度.
(1)天平平衡時如圖甲所示、石塊的質(zhì)甘m=67g.
(2)小明測量石塊體積的操作步驟如下:
a.測出空小燒杯的質(zhì)量m1
b.把裝了水的大燒杯和空的小燒杯如圖乙放置    
c.把石塊緩緩放入并完全浸沒大燒杯的水中.大燒杯中部分水溢進小燒杯    
d.測山承接了溢出水的小燒杯總質(zhì)量m2
請你指出步驟b的錯誤之處:大杯中沒有裝滿水.
(3)用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊密度為$\frac{m•{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$(設步驟b中的錯誤已改正).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案