小明用四盞燈、兩個(gè)開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了教室的照明電路，要求每個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈．如圖所示的電路圖中，符合要求的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇徐州賈汪區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用大小不同的甲、乙兩個(gè)力拉同一物體，兩力所做的功W與在這兩個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離S的關(guān)系圖象如圖，由圖可知，甲、乙兩個(gè)力的大小關(guān)系是（ ）

A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙

C．F甲=F乙 D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較像與物的 關(guān)系；

（2）兩段相間的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系；

（3）選擇茶色玻璃板而并非平面鏡的目的是 ．

（4）選擇薄玻璃板而不選擇厚玻璃板的目的是 ．（選填“使成像更清晰”、“減小實(shí)驗(yàn)誤差”或“避免實(shí)驗(yàn)偶然性”）．

（5）選擇了薄茶色玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，無(wú)論怎樣一動(dòng)另一蠟燭都無(wú)法與像重合的原因可能是 ．

（6）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不淸晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來(lái)增加像的亮度．他這樣做 （填“能”或“不能”）使看到的像更淸晰．

（7）若選用跳棋代替蠟燭，難以找到像的位罝，該怎么辦 ．

（8）移去玻璃板后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或

“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，由此證明平面鏡成 （選填“實(shí)”或“虛”）像．

（9）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河脤?shí)驗(yàn) 研究，浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力與 之間的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材： ，量筒，金屬塊，細(xì)線，水．

實(shí)驗(yàn)步驟：①在彈簧測(cè)力計(jì)下端用細(xì)線懸掛一塊金屬塊，靜止時(shí)，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1

②在量筒中倒入適量的水，記下水面的示數(shù)V1．

③將金屬塊完全浸沒(méi)在量筒的水中，記下此時(shí)量筒中水面的示數(shù)V2和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2．

…

思考并回答：彈簧測(cè)力計(jì)的兩次示數(shù)差（F1﹣F2）表示 ；量筒中水面兩次示數(shù)差（V2﹣V1）表示 ；

如果實(shí)驗(yàn)正確，可以得到兩者之間（F1﹣F2）、（V2﹣V1）的關(guān)系式為： （水的密度用ρ水表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校聯(lián)考初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，小明把一根較長(zhǎng)的鎳鉻合金絲AB組裝成如圖所示電路，E、F是電夾．

（1）電路中，R0的作用是 ．

（2）將電夾E夾在A點(diǎn)位置不變，電夾F分別在m、n、o、p和B點(diǎn)時(shí)，改變了合金絲接入電路的長(zhǎng)度，此時(shí)，通過(guò)觀察 來(lái)間接地反映出接入電路中的電阻的大小變化．

（3）小華提出，用電壓表替換電流表，接在原電流表的位置，你認(rèn)為換接電壓表后， （填“能”或“不能”）完成探究．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

聲音在15℃空氣中傳播的速度是 m/s，宇航員在月球上即使相距很近，也只能靠無(wú)線電交談，這是因?yàn)?u> 無(wú)法傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州二中附中初二期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ；

（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ．

（3）若在月球上進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，甲圖中的小球 填“會(huì)”或“不會(huì)”）被彈起，乙圖中的小球 填“會(huì)”或“不會(huì)”）被彈起．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣西貴港市港南區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，要求用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)小燈泡的亮度，電流表測(cè)量電路中的電流，電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓，滑動(dòng)變阻器向左滑動(dòng)時(shí)燈變亮，畫(huà)出電路圖，并按電路圖連接實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省成都市初三月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

目前，成都市大約還有30萬(wàn)戶居民使用每次沖水13L的老式坐便器，如果這些坐便器換用某種節(jié)水閥后，每次沖水量可降為6L．

（1）若某戶居民平均每天沖水10次，換用節(jié)水閥后，該戶一個(gè)月（按30天計(jì)算）可節(jié)水多少kg？（1L=ldm3）

（2）該戶每月節(jié)省下來(lái)的水，如果溫度降低1℃，能夠放出多少熱量？假設(shè)這些熱量是由煤氣完全燃燒所產(chǎn)生，則需要煤氣多少kg？[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg]

（3）據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市30萬(wàn)戶居民每家花10元錢(qián)換個(gè)節(jié)水閥，每年就能省出三個(gè)北湖的水量．假如我市城區(qū)多三個(gè)北湖，結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)，你認(rèn)為會(huì)給城市環(huán)境帶來(lái)什么好處？（寫(xiě)出一條即可）

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