【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,燈L亮,一段時(shí)間后燈L熄滅,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或R上,現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L,正確的判斷是( )
A.若燈L′亮,則燈L一定斷路
B.若燈L′不亮,則電阻R一定斷路
C.若燈L′亮,則燈L一定短路
D.若燈L′不亮,則電阻R一定短路
【答案】B
【解析】
試題分析:分析電路圖,若用一只規(guī)格相同且完好的燈替換:
若燈亮,說(shuō)明是原來(lái)的燈斷路,其它地方完好,換上新燈泡后能發(fā)光;
若燈不亮,說(shuō)明:①原來(lái)的燈短路,其它地方完好,換上新燈泡仍短路不能發(fā)光;②電阻R開(kāi)路,換上燈也不亮.
解:若燈L′亮,說(shuō)明其它電路是通的,則電阻R肯定完好,故障只能在燈L上,燈L可能是短路或斷路;
若燈L′不亮,說(shuō)明電路不通,則故障在電阻R上,考慮到小燈L原先不亮,則故障只能是電阻R斷路.
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】灑水車(chē)在晨曦中辛勤工作,汽車(chē)自重2.5t ,滿(mǎn)載時(shí)裝水10t ,共有10個(gè)輪胎,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.05m2 。請(qǐng)計(jì)算:
(1)汽車(chē)與水共重多少牛頓。
(2)裝滿(mǎn)水時(shí),汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50L的水,陽(yáng)光照射﹣段時(shí)間后,水溫從10℃升高了40℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃).試求:
(1)熱水器內(nèi)水的質(zhì)量是多少?
(2)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(3)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(4)如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×l07J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)晶體的溫度正好是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時(shí),它的狀態(tài)為 ( )
A. 一定是固體 B. 一定是液體 C. 可能是固體 D. 一定是固液共存
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】作圖題
(1)如圖所示,小聰通過(guò)一平面鏡看到小貓要偷吃小魚(yú)。圖中畫(huà)出了入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn),但未標(biāo)出光的傳播方向。請(qǐng)你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚(yú)吃時(shí)的光的傳播方向,并根據(jù)光的反射規(guī)律畫(huà)出平面鏡(保留必要的作圖痕跡)。
(2)如圖一束光線(xiàn)垂直射向玻璃棱鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光通過(guò)三棱鏡的大致路徑.
(3)如圖所示,F是凸透鏡的焦點(diǎn),P是二倍焦距點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它們對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。
⑴ 如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡 正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)____________的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為____cm。
⑵ 小明將光具座上的燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后,在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代入類(lèi)利用“鉆木取火”的方式獲取火種,如圖所示,鉆木利用了 方式方法增大物體的內(nèi)能,現(xiàn)代社會(huì)人們利用清潔能源獲得能量,完全燃燒0.3m3的天然氣可以放出熱量 J.(天然氣的熱值為7.5×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了生活方便,臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制.一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處,另一個(gè)在床頭附近,操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈.下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型,能滿(mǎn)足要求的是(其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān))( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,進(jìn)行了如下探究過(guò)程。
(1)他們按照?qǐng)D甲所示安裝各種器材后,點(diǎn)燃蠟燭,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者的中心大致在 .
(2)實(shí)驗(yàn)小組依次選取了不同的物距分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)記錄下相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況,如右表.
①分析表中 數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像;
②分析表中6、7數(shù)據(jù)可知: 。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過(guò)程中,隨著蠟燭逐漸燃燒變短,光屏上燭焰的像會(huì)向 移動(dòng).
(4)小明學(xué)完“凸透鏡成像規(guī)律”之后,用凸透鏡看“照相機(jī)”三個(gè)字,并在筆記本上畫(huà)出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中 圖是畫(huà)錯(cuò)的, 圖反映了放大鏡的成像原理.
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