6．對下列物理現(xiàn)象，判斷正確的是（　�。�
A．實驗中的兩個輕質(zhì)小球相互吸引，則它們一定帶異種電荷
B．烈日下游泳池旁的混凝土熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，這是因為混凝土吸熱多些
C．踢出的足球在空中飛行，受到重力的同時，也受到向前的沖力
D．悠揚的鋼琴聲也可能成為噪聲

分析 （1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；帶電體可以吸引輕小物體；
（2）水的比熱容大，在同樣吸放熱的情況下，其溫度變化不明顯；
（3）足球離開腳后，由于慣性繼續(xù)向前飛行，不再受到向前的力；
（4）從環(huán)保的角度，一切影響人們工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音都可能成為噪聲．

解答 解：
A、實驗中的兩個輕質(zhì)小球相互吸引，則它們可能帶異種電荷，也可能一個帶電，一個不帶電，故A錯誤；
B、烈日下游泳池旁的混凝土熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，是因為水的比熱容大，在同等情況下，吸收熱量，水的溫度不如混凝土溫度變化明顯，故B錯誤；
C、踢出的足球由于慣性在空中飛行，受到重力的作用，但不受向前的沖力，故C錯誤；
D、悠揚的鋼琴聲如果影響了人們的工作、學(xué)習(xí)、休息也可能成為噪聲，故D正確．
故選D．

點評 本題圍繞生活中常見的一些現(xiàn)象，考查了有關(guān)電學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)、聲學(xué)的多個知識點，跨度較大，但都是基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟知．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在“測量液體的密度”實驗中：
（1）把天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡．
（2）將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，若小杯子的質(zhì)量為20g，則小杯子中液體的質(zhì)量為16.4g，然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中，液面到達(dá)的位置如圖丙所示，則量筒中液體的體積為20cm3，由此可計算出液體的密度為0.82×103kg/m3．
（3）此次實驗操作測得的液體密度值偏大（選填“大”或“小”），原因是杯子內(nèi)壁上有少量的殘留液體，測得的體積偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．圖中有關(guān)物態(tài)變化的描述正確的是（　　）
A．冰是凝固形成的，需要吸收熱量B．霧是液化形成的，會放出熱量
C．霜是凝華形成的，需要吸收熱量D．雪是升華形成的，會放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．體積為0.1m3、熱值為2.1×107J/m3的某氣體燃料完全燃燒放出的熱量為2.1×106J；若這些熱量全部被溫度為20℃、質(zhì)量為10kg的水吸收，則水升高的溫度是50℃．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．請根據(jù)下表中給出的信息，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實物圖補充連接成完整電路．
開關(guān)狀態(tài)燈泡發(fā)光情況
閉合S，斷開S1、S2L1、L2均不發(fā)光
閉合S、Sl，斷開S2L1發(fā)光、L2不發(fā)光
閉合S、S2，斷開S1L1不發(fā)光、L2發(fā)光
斷開S，閉合S1、S2L1、L2均不發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．如圖（一）所示，靜止漂浮在水面的木塊，現(xiàn)施加一個豎直向下的力使木塊緩緩勻速沉入水底，在這個過程中，木塊受到的浮力隨時間變化規(guī)律如圖甲所示
B．如圖（二）所示，小球從光滑斜面頂端由靜止向下運動，在向下運動過程中，小球與出發(fā)點的距離隨時間變化規(guī)律如圖乙所示
C．如圖（三）所示，靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的水杯，現(xiàn)向杯中勻速緩慢注水，從注水開始到注滿的過程中，水杯對桌面的壓強隨時間變化規(guī)律如圖丙所示
D．如圖（四）所示，質(zhì)地均勻的長方體木塊在水平向右的拉力F作用下，勻速向右移動，從圖示位置開始至木塊有$\frac{1}{3}$離開桌面為止，木塊對桌面的壓強隨時間變化規(guī)律如圖丁所示

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快，說明分子運動的快慢與溫度有關(guān)；一小塊晶體處于熔化狀態(tài)，溫度不變，其內(nèi)能增大（選填“增大”、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．“探究水沸騰時溫度變化的特點”是初中物理實驗課老師要安排學(xué)生做的實驗：
（1）如圖所示，在實驗的過程中，為了讓水盡快沸騰，除了給燒杯蓋上紙蓋，請另外說也兩種合理的方法①用熱水或溫水②減少水的質(zhì)量．
（2）經(jīng)過實際操作，在實驗過程中可以觀察到①加熱初溫水升溫快，快要沸騰時水升溫慢（均選填“慢”或“快”）；②沸騰時，如果把紙蓋移開，水的沸點會降低（選填“升高”“降低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小華同學(xué)為了探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點，他按照如圖所示電路圖連接電路．實驗過程中，保持電源兩端電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片從中點向左移動，由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是（　　）
A．若①為電壓表，②、③為電流表，則表①示數(shù)不變，表②、表③示數(shù)均變大
B．若①為電壓表，②、③為電流表，則表②示數(shù)變小，表①、表③示數(shù)均不變
C．若①為電流表，②、③為電壓表，則表③示數(shù)變小，表①、表②示數(shù)均不變
D．若①為電流表，②、③為電壓表，則表③示數(shù)不變，表①、表②示數(shù)均變大

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同步練習(xí)冊答案