【題目】一個帶蓋的水箱里盛有一些0℃的水和冰,把它搬到大氣壓強為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,溫度為0℃的教室里,一段時間后,水箱里
A. 都變成冰了,連水蒸氣也沒有 B. 都變成水了,同時有水蒸氣
C. 只有水和冰 D. 冰、水和水蒸氣都存在
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【題目】工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房,他們設(shè)計了如圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面).其中最省力的方案是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】教室的一個開關(guān)可以同時控制四盞燈,則這四盞燈是( )
A. 串聯(lián)的
B. 并聯(lián)的
C. 可以串聯(lián)也可以并聯(lián)
D. 并聯(lián)的,開關(guān)在教室的總干路上
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是
A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱使榆錢飯蒸熟
D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動
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【題目】在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中,小明的實驗步驟如下:
⑴調(diào)好天平,測出空燒杯質(zhì)量m1=21g
⑵在量筒中倒入適量礦泉水如圖,讀出礦泉水的體積V1 =ml;
⑶將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中,用天平測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2 . 稱量的結(jié)果如圖所示,則m2= g,礦泉水密度ρ礦泉水= _g/cm3 . (結(jié)果保留兩位小數(shù))
按以上操作測出的礦泉水密度(選填“偏大”或“偏小”或不變).如果將(2)
⑷步驟改為:向燒杯內(nèi)倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯與礦泉水的質(zhì)量為沒m;將燒杯內(nèi)水的質(zhì)量全部倒入量筒內(nèi),讀出礦泉水的體積為v.則測出的礦泉水的密度(選填“偏大”或“偏小”或不變);判斷的依據(jù)是。
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【題目】某凸透鏡的焦距為10厘米。當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡30厘米處向透鏡處移動時,則下述凸透鏡所成像的化情況中,正確的是
A. 像始終變大。B. 像始終變小。C. 像先變小后變大。D. 像先變大后變小。
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【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。
(1)觀察三個實驗,比較甲圖和圖所示實驗,說明摩擦力大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。
(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在相同時,接觸面越 , 摩擦力越大。
(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知:F摩= F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為 N。
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【題目】如圖所示,將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味,廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富,對此現(xiàn)象說法不正確的是( )
A. 附近能聞到肉香說明了分子在不停地做無規(guī)則的運動
B. 附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)
C. 在炒肉片過程中,肉片內(nèi)能增加主要通過熱傳遞實現(xiàn)的
D. 在炒肉片過程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能不變
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