(7分)如圖所示在“探究﹣﹣凸透鏡成像”的實驗中,凸透鏡焦距為1 5cm
(1)實驗前應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是 .
(2)如圖,光屏應(yīng)在 區(qū)域前后移動,才能得到清晰、倒立、 (選填“放大”或“縮小”的實像,根據(jù)這一原理人們制成了 .
(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,這時應(yīng)適當(dāng)向 (選填“左”或“右”)移動光屏,才能重新得到清晰的像.
(4)若實驗中將光屏換成平面鏡,則從側(cè)面 (選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像,此時蠟燭在平面鏡中成像,像與凸透鏡大小 .
(1)使像成在光屏的中央;(2)③;放大;幻燈機;(3)右;(4)不能;相等.
【解析】
試題分析:(1)點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上,這樣才能使像成在光屏的中央;
(2)由圖知,凸透鏡焦距是15cm,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在30cm刻度線位置時,物距為50cm﹣30cm=20cm,即蠟燭在1倍和2倍焦距,所以此時成倒立放大的實像,像在2倍焦距之外,幻燈機(投影儀)是根據(jù)這個原理制成的;
(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡,由于近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,所以通過凸透鏡的光線比以前會聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需將光屏遠離凸透鏡.
當(dāng)燭焰距凸透鏡40cm時,物距大于2f,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立縮小的實像,照相機就是利用這一成像規(guī)律工作的;
(4)平面鏡所稱成的像是虛像,光屏上不能承接到像;根據(jù)平面鏡成像特點可知,像與物的大小相同,所以此時蠟燭在平面鏡中成像,像與蠟燭大小相等.
考點: 凸透鏡成像、平面鏡成像
科目:初中物理 來源:2015屆山東省八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009?南平)根據(jù)力與運動的關(guān)系.圖中小明和小華的觀點( )
A.小明正確 B.小華正確 C.都正確 D.都不正確
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鐵嶺卷)物理(解析版) 題型:計算題
(9分)夏天,公園內(nèi)的草坪都要定期使用如圖所示的草坪修剪機進行修剪,它底盤刀具的動力靠汽油機提供.修剪機總重為200N,四個輪子與地面的接觸面積為20cm2,修剪機正常工作時,刀具每秒鐘通過的距離為23m,勻速運動時受到的平均阻力為20N,在一次修剪過程中,所用時間為5000s,耗油0.2kg(q汽油=4.6×107J/kg),求:
(1)使用前修剪機靜止時對水平地面的壓強;
(2)修剪機克服阻力做功的功率;
(3)汽油機的效率.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鐵嶺卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)遼寧省一年四季分明,風(fēng)景如畫,下列圖中所描述的現(xiàn)象屬于放熱的是( )
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鐵嶺卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)對下列現(xiàn)象及其解釋正確的是( )
A.教室里的日光燈同時亮、同時滅,是因為各個燈之間是串聯(lián)的
B.遙控器能實現(xiàn)對電視機的遙控,是因為遙控器能發(fā)出紫外線
C.廚房里的抽油煙機能把油煙吸走,是利用了浮力
D.打開醋瓶能聞到酸味是因為分子在不停地做無規(guī)則運動
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧遼陽卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(3分)“節(jié)約用水,人人有責(zé)”.如圖甲是用水后及時關(guān)閉水龍頭時的情景,水龍頭手柄看作是一個杠桿,請你在圖乙所示的示意圖中畫出阻力臂L2,并畫出施加在A點的最小動力F1及其力臂L1.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧遼陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)行駛中的汽車在緊急剎車時,剎車片會發(fā)燙,這是通過 的方式增加物體內(nèi)能的.若汽車行駛過程中消耗汽油2kg,則這些汽油完全燃燒能放出 J的熱量.(汽油熱值4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)物理(解析版) 題型:綜合題
隨著生活水平的提高,人們對衛(wèi)生間里空氣質(zhì)量的要求越來越高。
(1)為了保證空氣流通,小剛家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇,且換氣扇與電燈由同一個開關(guān)控制,閉合開關(guān)時,換氣扇和電燈同時工作。
①請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示的電燈、換氣扇(用表示)和控制它們的開關(guān)正確連入電路。
②換氣扇能將衛(wèi)生間內(nèi)的污濁空氣排出,下列描述所涉及的物理知識與換氣扇的工作原理相同的是 (填字母序號)。
a、攔河大壩建成上窄下寬 b、飛機的機翼設(shè)計成上凸下平 c、列車的鐵軌鋪設(shè)在枕木上
(2)衛(wèi)生間常裝有防止下水道“異味”上逸的裝置。如圖1是小剛家安裝在洗手盆下方排水管的U形“反水彎”,它利用了 的特點,使U形管中始終留有一部分水,封堵下水道中的“異味”。小剛家的衛(wèi)生間地面上還裝有防止反味的地漏,如圖2所示,其結(jié)構(gòu)是一個“扣碗”(圖甲)倒扣在存水杯,存水杯與下水管相連(圖乙)。
一次,小剛?cè)彝獬雎眯校欢螘r間后回到家中聞到衛(wèi)生間有下水道反上的“異味”,經(jīng)排查“異味”來自地漏(地漏及其連接均完好)。媽媽取下“扣碗”臨時用抹布將地漏下水管口堵上。小剛認(rèn)為這樣做會影響地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,觀察存水杯的內(nèi)部情況,并聯(lián)想學(xué)過的物理知識,找到了造成地漏反味的原因是 。隨即他想出一個簡單可行的辦法,馬上就解決了地漏反味的問題,并且不影響地漏的正常使用。他的做法是:
圖1 圖2
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)物理(解析版) 題型:填空題
(3分)計算機早已融入我們的生活,它包含許多物理知識.
(1)彩色液晶顯示屏上的豐富多彩是由 三種色光混合而成的;
(2)主機集成電路的部分元件利用了 (選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料;
(3)電路元件極易“落”滿灰塵,是因為帶電體具有 的性質(zhì).
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