【題目】按照題目要求完成下列作圖:
(1)如圖甲所示,燈籠用細線懸掛,處于靜止?fàn)顟B(tài)請畫出它所受重力的示意圖;
(2)如圖乙所示,一重10N的物體沿斜面勻速下滑,請用力的示意圖作出物體所受的摩擦力和物體對斜面的壓力.
(3)如圖丙甲,重5N的小球懸掛在彈簧下端處于靜止,請畫出小球所受力的示意圖。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下措施中,從傳播過程中減弱噪聲的是( )
A.廈門島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹
B.鼓浪嶼禁止商家導(dǎo)游使用擴音器
C.地鐵施工時給機器加潤滑油
D.部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列分析中不正確的是
A.甲圖試管內(nèi)水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動注射器活塞,水又沸騰了,說明水的沸點與氣壓有關(guān)
B.乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來,是因為重力與大氣壓力彼此平衡
C.丙圖所示的托里拆利實驗中,若有空氣進入玻璃管內(nèi),則測出的大氣壓強值比實際值偏小
D.丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預(yù)報的重要氣象要素之一
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān).為了驗證這個猜想,他設(shè)計了如下實驗方案:
(1)如圖1所示,讓同一個小球,分別從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖所示).這是為了探究動能的大小與 關(guān)系.若木塊被撞后移動的距離越遠,說明小車對木塊的推力 越多,小車撞擊木塊時的動能 .如果實驗時,木塊滑出木板了,在不改變器材的情況下,如何對實驗進行改進? .
(2)在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)使小球從同一斜面的 (選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,控制小球的質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”).
(3)有同學(xué)探究“動能與質(zhì)量的關(guān)系”時,用如圖2所示的實驗裝置,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,該實驗方案是否可行?答: .因為: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】銅塊和鋁塊,都是邊長為10cm的正方體,放在水平地面上,當(dāng)以相同的力F豎直向上拉兩個金屬塊時(如圖所示),銅塊對地面的壓力N1與鋁塊對地面的壓力N2之比為32:1.(已知:ρ銅=8.9×103kg/cm3,ρ鋁=2.7×103kg/cm3).求:拉力F 的大。╣取10N/kg).
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【題目】關(guān)于密度,下列說法中正確的是( )
A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量無關(guān)
B.物質(zhì)的密度不會改變
C.體積越大的物體密度越小
D.物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)
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