10．經(jīng)超聲波探傷儀檢測，剛竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡．探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽到，原因是超聲波（　�。�
A．速度太快B．響度太小C．音調(diào)太高D．音調(diào)太低

分析 人能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz，低于20Hz的是次聲波，高于20000Hz的是超聲波．

解答 解：音調(diào)表示聲音的高低，是由頻率決定的，探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽到，原因是超聲波的頻率高于20000Hz，超過人的聽覺頻率范圍．
故選：C．

點評 超聲和次聲人們都聽不到，但是生活中確實存在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．一物體沿某一方向做直線運動，第1s內(nèi)向前運動了3m，第2s內(nèi)向前運動了5m，第3s內(nèi)向前運動了7m．物體在前2s內(nèi)的平均速度和第3s內(nèi)的平均速度分別是（　�。�
A．4m/s，7m/sB．4m/s，5m/sC．5m/s，5m/sD．5m/s，7m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示的是一把既能吹冷風(fēng)、又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路圖，其中A是吹風(fēng)機，B是電熱絲（通電時發(fā)熱）．若只閉合開關(guān)S2，吹出的是冷風(fēng)，若S1、S2都閉合時，吹出的是熱風(fēng)（填“冷”或“熱”），此時電熱絲B與吹風(fēng)機A是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．二胡發(fā)聲時，其聲源是振動的弦，我們聽到的琴聲是通過空氣傳來的．演奏時，手在弦上上下移動，是為了改變聲音的音調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖所示，左邊燒瓶內(nèi)的水一直在沸騰，請回答：
（1）觀察燒瓶內(nèi)的甲溫度計和燒杯內(nèi)的乙溫度計的讀數(shù)情況，可以發(fā)現(xiàn)：甲溫度計的讀數(shù)不變，乙溫度計的讀數(shù)升高；（填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）燒瓶和燒杯內(nèi)的水的多少變化情況是：燒瓶內(nèi)的水變少，燒杯內(nèi)的水變多；
（3）在此實驗中，水發(fā)生的物態(tài)變化有汽化、液化．
（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論有：
①水沸騰時吸收熱量，溫度不變 ②液化要放熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．質(zhì)量為40kg 的貨物放在水平地面上．
（1）小明利用如圖所示的滑輪組來提升該貨物，已知拉力F=250N，貨物在10s內(nèi)被勻速提升了3m．求此過程中拉力的功率；
（2）求滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，是小明制作的“會跳的卡片”，用手把它反過來平壓在桌面上，使橡皮筋伸長，迅速松手后，卡片就會彈跳起來．圖中A為內(nèi)表面，B為外表面，實驗時應(yīng)把A面緊貼桌面，卡片彈起來的過程中，橡皮筋的彈性勢能會轉(zhuǎn)化為卡片的動能，使卡片能向上運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．綜合實驗--研究兩個小實驗（可以配圖說明）：
（1）請你設(shè)計一個驗證性小實驗，證明“分子間有引力”．
（2）請你完成“電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻的大小關(guān)系”的實驗設(shè)計方案：
器材電源，開關(guān)，導(dǎo)線，煤油，3個相同的燒瓶，3支相同的溫度計，5Ω、10Ω、15Ω的電阻絲各1根．數(shù)據(jù)記錄表格
實驗步驟

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．買臣同學(xué)為了探究金屬熱電阻的阻值與溫度的關(guān)系，他們選擇了蓄電池（2V）、電流表、滑動變阻器R1、金屬熱電阻R0、控溫裝置、開關(guān)等器材，設(shè)計了圖甲所示的電路并進行了有關(guān)實驗，所得數(shù)據(jù)如表：
t/℃01020304050
R0/歐3040506090140
（1）根據(jù)圖甲的電路圖進行實物線路連接（控溫裝置未畫出），現(xiàn)在還有一條導(dǎo)線沒有連接，在答題卷的圖乙中，請你用筆畫線代替導(dǎo)線把它連上（要求滑片左移時電阻減�。�
（2）在該電路中，滑動變阻器的作用是改變電路中的電流．
（3）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出金屬熱電阻的阻值隨溫度的升高而增大（選填“減小”、“增大”或“不變”）．
（4）在實驗過程中，金屬熱電阻的溫度逐漸升高，同時調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸減小，則滑動變阻器的接入阻值可能不變（選填“一定增大”、“一定減小”或“可能不變”）．

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