【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)如圖1,輪船由下游經(jīng)過(guò)船閘駛往上游.船進(jìn)入閘室后,先關(guān)閉閥門(mén)B和閥門(mén)D,再打開(kāi)閥門(mén) ,當(dāng)閘室中水位與上游水位 時(shí),打開(kāi)閥門(mén)C,船駛?cè)肷嫌危?/span>
(2)如圖2,A、B兩物體疊放在水平地面上靜止.請(qǐng)畫(huà)出物體A的受力示意圖.
(3)如圖3,輕質(zhì)杠桿的OA:OB=4:1.放在水平地面上的物體甲的重力G甲=125N,底面積S甲=1×10﹣2m2.當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲=1×104Pa,則物體乙的重力G乙= .(請(qǐng)寫(xiě)出解題思路)
【答案】(1)A;相平;(2)如下圖所示;(3)100
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)船從下游駛向船閘時(shí),先打開(kāi)閥門(mén)B,此時(shí)閘室與下游組成連通器,閘室內(nèi)的水通過(guò)閥門(mén)B流出,水面相平時(shí),打開(kāi)下游閘門(mén)D,船進(jìn)入閘室;進(jìn)入閘室后,關(guān)閉閥門(mén)B和閘門(mén)D,打開(kāi)閥門(mén)A,此時(shí)上游與閘室組成連通器,上游的水通過(guò)閥門(mén)A流向閘室,水面相平時(shí),打開(kāi)上游閘門(mén)C,船平穩(wěn)地駛向上游,再關(guān)閉閥門(mén)A和閘門(mén)C;(2)對(duì)物體A進(jìn)行受力分析可知,物體A共受到重力、支持力和物體B 的壓力三個(gè)力的作用,并且重力與壓力之和等于支持力,物體A受到的重力從重心豎直向下畫(huà),符號(hào)為G;地面對(duì)物體A的支持力從重心豎直向上畫(huà),符號(hào)為F支;B物體對(duì)A的壓力從重心豎直向下畫(huà),符號(hào)為F壓.如圖所示:
(3)解題思路:首先利用p=F/S求出杠桿水平平衡時(shí),物體甲對(duì)地面壓力,然后根據(jù)壓力、重力與拉力之間的關(guān)系,求出物體甲對(duì)杠桿的拉力,再利用杠桿平衡條件計(jì)算物體乙的重力;根據(jù)p=F/S可得,杠桿平衡時(shí),物體甲對(duì)地面的壓力:F壓=pS=1×104Pa×1×10﹣2m2=100N,則物體甲對(duì)杠桿的拉力為F1=G﹣F壓=125N﹣100N=25N,根據(jù)杠桿平衡條件可得:F1×OA=G×OB,因?yàn)?/span>OA:OB=4:1,所以,G=4F1=4×25N=100N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是 ( )
A. 水從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果 B. 空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象
C. 空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象 D. 瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整):
(1)探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn):
(2)探究光的反射定律:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在無(wú)任何光源的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣,紅裙子的演員身上,觀眾看到她上衣呈_____色,裙子呈_____色.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】身高1.60m的小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與她相距_____m,若他遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5m,則鏡中的像與鏡面的距離為_____m,鏡中的像高為_____m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力,下列說(shuō)法正確的是: ( )
A. 相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力;
B. 彈力是指物體發(fā)生形變時(shí)對(duì)其他物體的作用;
C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力;
D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩枚大頭針的針尖被條形磁鐵的S極吸住,大頭針的針帽互相排斥,這是因?yàn)?/span>
A. 兩個(gè)針帽這端都是S極,同名磁極相互排斥
B. 兩個(gè)針帽這端都是N極,同名磁極相互排斥
C. 兩個(gè)針帽這端都被磁鐵的N極排斥
D. 兩個(gè)針帽這端都被磁鐵的S極排斥
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,老師用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實(shí)驗(yàn)。
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U 形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置_______(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)比較實(shí)驗(yàn)(a)、(b)可知液體壓強(qiáng)與液體的________有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知液體壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),阻值分別為10Ω,20Ω,50Ω的定值電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接完整.
(2)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),小華應(yīng)將開(kāi)關(guān)處于 狀態(tài).閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最 端(選填“左”或“右”).
(3)小華連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是 .
(4)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是 V,要完成這次實(shí)驗(yàn),接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向 端(選填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 V.
(5)當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,你認(rèn)為“電壓表的示數(shù)無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因可能是( )
A.滑動(dòng)變阻器的阻值太大 B.電壓表量程選小了
C.滑動(dòng)變阻器的阻值太小 D.滑動(dòng)變阻器燒壞了
(6)小華解決了上述問(wèn)題后,完成了實(shí)驗(yàn).利用收集到的多組數(shù)據(jù).作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象.分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是 .
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