18．如圖甲所示，用刻度尺測量一物體的長度，該刻度尺的分度值是0.1cm，物體的長度1.85 cm；如圖乙所示，圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是277.5s．

分析 （1）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度；使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和．

解答 解：（1）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；物體左側(cè)與11.00cm對(duì)齊，右側(cè)與12.85cm對(duì)齊，所以物體的長度為L=12.85cm-11.00cm=1.85cm；
（2）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“4”和“5”之間，偏向“5”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為4.5min=270s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在7.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為7.5s，即秒表的讀數(shù)為270s+7.5s=277.5s．
故答案為：0.1cm；1.85；277.5．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺和秒表的讀數(shù)，初中物理學(xué)習(xí)了很多測量工具的使用，但沒有特殊說明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8．如圖所示為巨型運(yùn)載火箭將新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星于2015年3月30日發(fā)射升空，將為國家
大戰(zhàn)略“一帶一路”建設(shè)提供支撐．
（1）火箭選用液態(tài)氫做燃料，是因?yàn)闅錃獾臒嶂荡螅?br />（2）升空后衛(wèi)星與運(yùn)載火箭成功分離前，衛(wèi)星相對(duì)于火箭是靜止（靜止/運(yùn)動(dòng)）的．
（3）衛(wèi)星在空中繞地球圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的不是（是/不是）平衡力．
（4）目前北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測繪、救災(zāi)等諸多領(lǐng)域，該系統(tǒng)是依靠電磁波傳遞信息的，其信號(hào)傳播速度與光速是相同的，光在真空中的傳播速度是3.0×105km/s．

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9．如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（　�。�
A．電流表A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變大
B．電流表A1的示數(shù)變大，A2的示數(shù)變小
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D．電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變大，A2的示數(shù)變小

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6．如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員在滑行的情景．滑雪板做的又寬又長是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)；滑雪運(yùn)動(dòng)員在下滑過程中，其能量是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；滑板和地面摩擦生熱，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小軍同學(xué)用一酒精燈加熱探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律，如圖所示是根據(jù)測量結(jié)果畫出的圖象，請(qǐng)你根據(jù)圖中信息完成下列問題．要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，已準(zhǔn)備有燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、計(jì)時(shí)器，還需要的測量儀器是溫度計(jì)．由圖可知冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），水沸騰時(shí)的溫度是98℃，且水在沸騰過程中不斷吸收熱量，而溫度不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）．

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3．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（　�。�
A．聲音的傳播速度總是340m/sB．老師在教室講課時(shí)聽不到回聲
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（1）此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；
（2）正方體M的密度；
（3）若從圖示狀態(tài)開始，通過閥門K緩慢放水，當(dāng)容器中水面下降了2cm時(shí)，細(xì)繩剛好被拉斷，則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少？（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）

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8．物體重力的施力物體是地球；生活中常用重錘線來判斷墻壁是否豎直，其物理道理是重力的方向總是豎直向下；如圖所示為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面的高低情況是右邊高（選填“左邊高”、“右邊高”或“左右相平”）．

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