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2.太陽光斜射入平靜的水面上,根據入射光線畫出其折射光線.

分析 要解決此題,需要掌握光的折射規(guī)律:折射光線與入射光線和法線在同一平面內;折射光線與入射光線分居法線兩側;當光從空氣斜射入水里或其它透明介質中時,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角.

解答 解:過入射點O作垂直于界面的法線,然后根據光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角畫出折射光線OC.如圖所示:

點評 本題主要考查反射定律和折射定律的應用情況,注意真實光線為實線,法線為虛線;是一道基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小華利用如圖甲所示的電路,研究通過導體的電流與導體電阻的關系.電源兩端電壓為9V且保持不變、電壓表量程為(0-15V)、電流表的量程(0-0.6A).
(1)小華計劃探究的問題中的自變量是電阻;
(2)他每次改變電阻箱R'的阻值后,應通過調節(jié)滑動變阻器,始終保持電阻箱兩端電壓不變.
(3)根據記錄的數據,他描畫出電流I與電阻箱阻值R'的關系圖線,如圖乙.根據圖象分析,當通過R′的電流為0.06A時,電阻箱R1的阻值是50Ω.

(4)滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中(選填“左”或“右”),通過R′的電流從0.4A變化到如圖丙所示的示數,此時滑動變阻器接入電路中的電阻R1是20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.標出圖中a圖和b圖中靜止小磁針的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小明同學探究“通過導體的電流與電壓的關系”時,電路圖與實物圖如圖所示.已知電源電壓和電阻R1的阻值均恒定,電流表A的量程為0~0.6安,電壓表V1的量程為0~3伏,電壓裘V2的量程為0~15伏,滑動變阻器R2上標有“50Ω 1A”的字樣.
(1)小明按電路圖將實物連接起來,閉合開關前滑動變阻器的滑片應放在右端(填“左”或“右”).閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表A與電壓表V1的示數為零,電壓表V2的示數不為零,若是電路中的電阻R1或滑動變阻器R2發(fā)生故障.則故障是滑動變阻器R2斷路.
(2)排除故障后,繼續(xù)進行實驗,記錄電流表A與電壓表V1的示數,得到一組實驗數據,如下表所示.
實驗序號12345
電壓表V1示數(V)1.61.82.02.22.4
電流表A示數(A)0.160.180.200.220.24
分析表中實驗數據可得結論:當導體的阻值不變時,通過導體的電流與電壓成正比.
(3)該實驗中,在保證實驗器材安全的前提下,電路中允許通過的最大電流為0.3A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有:電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線,圖1是小強沒有連接完的實物電路,其中有一條線連錯了.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小強改正錯誤(將錯誤的線打×),并將實物電路連接完整.
(2)在右面虛線內畫出電路圖.
(3)小強連好電路閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因可能是燈泡斷路(寫出一種即可).
(4)小強排除故障后閉合開關,移動滑片P到某處,電壓表的示數為2.1V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向右端滑動(選填“左”或“右”).
(5)小強通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數,并繪制成了圖2所示的U-I圖象.根據U-I圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究串聯(lián)電路特點”的實驗中,小明和小紅按照如圖所示的電路圖分別連接實物電路.
(1)小明剛連完最后一根導線,兩燈就亮了,則小明在實驗過程中的操作不當之處是連接電路時開關沒有斷開.
(2)小紅所連接的電路中,燈L1亮,但燈L2不亮.小紅猜想燈L2不亮的原因可能是:
①燈L2出現(xiàn)了短路;②燈L2斷路.
為驗證她的猜想是否正確,小紅把燈L2從燈座上擰下來后,發(fā)現(xiàn)燈L1仍發(fā)光,則她的猜想①是合理的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.假如實驗中沒有能量的損耗,將會出現(xiàn)何種情形?①滾動的滾擺機械保持不變,將會永遠上下滾動,不會停止;②落地的皮球機械能保持不變,將會永遠上下跳動,不會停止;③運動的小車機械能保持不變,將會沿水平面永遠運動下去..

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在日常生活中,人們很難把液體進行壓縮,這是因為( 。
A.分子間存在斥力B.分子間存在引力
C.分子間存在間隙D.分子在不停的運動

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中,小吳將蠟燭、光屏依次放在光具座上,如圖所示.
(1)點燃蠟燭后,在調整過程中,他發(fā)現(xiàn)光屏上承接蠟燭的像偏下,則應調整光屏、凸透鏡或燭焰,使三者的中心大致在同一高度.
(2)當蠟燭距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到倒立、放大(選“放大”或“縮小”)的實(選“實”或“虛”)像.
(3)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像(選填“完整的像”或“無法成像”).

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