17.如圖小亮探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)情況,A、B、C、分別是燃燒的蠟燭、凸透間、光屏,它們都矗立在光具座上,此時(shí)屏上出現(xiàn)清晰的像,A、B、C所處位置對(duì)應(yīng)的標(biāo)尺刻度如圖.

①圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn).(填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)
②小亮通過(guò)上網(wǎng)檢閱科技資料發(fā)現(xiàn),凸透鏡成像規(guī)律符合公式$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$(u為物距,v為像矩,f為焦距),請(qǐng)你據(jù)此計(jì)算出該凸透鏡的焦距f=20cm.
③取下該凸透鏡,將它作為放大鏡用來(lái)觀察墻上地圖的細(xì)微處,則該凸透鏡與墻壁的距離應(yīng)小于20cm.

分析 ①要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用.知道當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像;幻燈機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
②將u=30cm,v=60cm,代入凸透鏡成像規(guī)律公式$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$即可求出f.
③放大鏡是利用了當(dāng)物距在一倍焦距內(nèi)時(shí),凸透鏡成放大正立的虛像的原理.

解答 解:①由圖可知,物距u=30cm,v=60cm.此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立、放大實(shí)像的原理制成的.
②將u=30cm,v=60cm,代入凸透鏡成像規(guī)律公式$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$得$\frac{1}{30cm}$+$\frac{1}{60cm}$=$\frac{1}{f}$,解得f=20cm.
③因放大鏡是利用了當(dāng)物距在一倍焦距內(nèi)時(shí),凸透鏡成放大正立的虛像的原理,所以由②可得此凸透鏡的焦距f=20cm,
所以取下該凸透鏡,將它作為放大鏡用來(lái)觀察墻上地圖的細(xì)微處,則該凸透鏡與墻壁的距離應(yīng)小于20cm.
故答案為:①幻燈機(jī);②$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$;20;③小于20cm.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī);u=2f,成倒立等大的實(shí)像,應(yīng)用是測(cè)焦距;f<u<2f,成倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用是投影儀;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.摩擦起電實(shí)際上是電子在物體之間的轉(zhuǎn)移.與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,是因?yàn)樵谀Σ吝^(guò)程中玻璃棒失去了電子(選填“得到”或“失去”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏至65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖.

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:
①如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明A的成像特點(diǎn).(選填選項(xiàng)前的字母)
A、照相機(jī)B、幻燈機(jī)C、放大鏡D、潛望鏡
②保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上28cm刻度線處,為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作及光屏上像的大小變化情況是D.(選填選項(xiàng)前的字母)
A、光屏左移,像變小B、光屏右移,像變小
C、光屏左移,像變大D、光屏右移,像變大
③保持如圖蠟燭和凸透鏡位置不動(dòng),把小安同學(xué)的眼鏡取下來(lái)放在凸透鏡的左側(cè),將光屏移到77cm處光屏上重新得到清晰地像.小芳同學(xué)是近視(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小華用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率.
(1)小華正確連接好的電路如圖甲所示,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)小華移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,由此可知,此時(shí)通過(guò)小燈泡L的電流為0.3A;小燈泡L的額定功率為0.75W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路,電阻R1標(biāo)有“6Ω  1A”,R2標(biāo)有“3Ω  1.2A”,電流表A1、A2的量程均為0~3A,電壓表量程0~15V,在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源.閉合開關(guān)S后,為保證R1、R2均不損壞,則允許加的最大電源電壓和通過(guò)電流表A1的電流是(  )
A.9V   1AB.3.6V  1.8AC.9.6V  lAD.3.6V  0.6A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某實(shí)驗(yàn)小組用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖所示將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、光屏的位置,使它們的中心在同一高度,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)小明在另一次實(shí)驗(yàn)時(shí)將蠟燭和凸透鏡固定,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,原因可能是蠟燭到凸透鏡的距離小于焦距.
(3)調(diào)整后,三者位置如圖所示,光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,該像是倒立、縮小(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像.此時(shí)他將遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片甲、乙分別放到蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,向左移動(dòng)光屏,才能成清晰的像,兩次移動(dòng)光屏的距離分別為s1、s2,若s1<s2,說(shuō)明鏡片甲的焦距>乙的焦距(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于光,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.光發(fā)生漫反射時(shí)反射角等于入射角B.光是一種電磁波
C.白光是由色光組成的D.光在真空中的傳播速度為340m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止.請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問(wèn)題:
(1)在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中,A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度相等.(選填“相等”或“不相等”)
(2)小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大,安全隱患越大.(選填“越大”、“不變”或“越小”)
(3)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇甲丙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
(4)小明甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,第一次木塊被撞得遠(yuǎn),木塊受到的摩擦力為f1;第二次木塊被撞得近,木塊受到的摩擦力為f2,則f1與f2的大小關(guān)系是f1=f2.(選填“>”,“<”或“=”)
(5)小明利用上述器材還準(zhǔn)備探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”.為完成探究任務(wù),小明在下面提供器材中,必需選擇的器材有①②④(填序號(hào)).提供器材:①刻度尺、②毛巾、③彈簧測(cè)力計(jì)、④棉布.小明在探究過(guò)程中,讓相同的(選填“相同的”或“不同的”)小球自斜面同一高度滾下后,觀察其在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離.他發(fā)現(xiàn):水平表面越光滑,小車受到的阻力越小(選填“小”或“大”),它前進(jìn)得越遠(yuǎn).

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