【題目】噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染。小明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩，他通過(guò)比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能來(lái)選擇一種隔音性能好的材料作耳罩的填充物。

（1）實(shí)驗(yàn)材料除了待檢測(cè)的材料外，還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是__

（2）李明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在四周塞滿(mǎn)待測(cè)材料。他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是__。

A．讓人站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽(tīng)到的聲音的響度。

B．讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直到聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

（3）實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示，則待測(cè)材料中隔音性能由強(qiáng)到弱的順序是：__

【答案】機(jī)械鬧鐘B泡沫塑料、衣服、錫箔紙

【解析】

（1）機(jī)械鬧鐘發(fā)出的聲音較為穩(wěn)定，適合做實(shí)驗(yàn)聲源；（2）A、靠聽(tīng)到聲音的響度判斷不是太直觀，具有很大的誤差，方案不適合；B、測(cè)量聽(tīng)不到聲音的距離較為直觀，具有可靠性；（3）人聽(tīng)不到聲音的位置與電子音樂(lè)器的距離為L泡沫＜L衣服＜L錫箔紙，泡沫塑料的距離最短，說(shuō)明隔音效果最好；錫箔紙的距離最長(zhǎng)，說(shuō)明隔音效果最差，因此待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)椋号菽芰稀⒁路�、錫箔紙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在如圖甲中完成實(shí)物電路的連接_______（要求滑片P向C端滑動(dòng)時(shí)，變阻器電阻變�。�

（2）同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是

____（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）；

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向__（選填“A” 或“B”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線(xiàn)應(yīng)注意觀察___（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為_______A，則小燈泡的額定功率是___W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。則由圖可知，元件A的電阻為________Ω。將A和B并聯(lián)后接在電壓為3 V的電源兩端，則通過(guò)A和B的總電流是_________A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬冬在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用了圖甲所示的電路圖。

(1)請(qǐng)按照電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙中的實(shí)物圖連接完整，要求滑片向右移電流表示數(shù)變大____。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，冬冬把電阻R由5分別換成了10、20，每次閉合開(kāi)關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使__________保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)。

(3)下表是冬冬測(cè)得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是______________________。

(4)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)， 你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究聲音產(chǎn)生的原因和傳播：

（1）活動(dòng)一： 小麗和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小麗將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感；小華把發(fā)聲的音叉觸及水面，可以激起水花。

通過(guò)對(duì)上面的兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：_____________________。

（2）活動(dòng)二：①將金屬衣架懸掛在細(xì)繩中央如圖（a）所示，當(dāng)同伴輕輕敲擊衣架時(shí)，我們聽(tīng)到聲音是通過(guò)_____傳到耳中的；

②將細(xì)繩兩端分別繞在兩只手的食指上，并用兩個(gè)食指堵住雙耳，如圖（b）所示，再讓同伴輕輕敲擊衣架，這時(shí)你聽(tīng)到聲音是通過(guò)_________傳到耳中的；而且我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，用食指堵住雙耳比直接聽(tīng)到聲音_____更大，音色更好。這又說(shuō)明___________。

③通常情況下，聲音從空氣傳播到水中，速度將_______（選填“變快”或“變慢”）。

（3）活動(dòng)三：①小華將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，隨著瓶?jī)?nèi)空氣被不斷抽出，聽(tīng)到的聲音變_________（填“小”或“大”）；說(shuō)明聲音的傳播需要_________；并且可以由此推論：聲音不能在_________中傳播。

②抽氣一段時(shí)間后小華發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化，造成該現(xiàn)象可能原因是_________。

A．手機(jī)聲音的響度太大 B．手機(jī)聲音的頻率太高

C．未塞緊瓶塞存在漏氣 D．插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是“研究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的目的是________，為了達(dá)到該目的我們還可以采取的措施有__________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可）

（2）如圖a、b所示的是實(shí)驗(yàn)中觀察到的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為______（填“a”或“b”）

（3）實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在上右圖中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象_______．

（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是______℃，為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中需要吸熱，應(yīng)進(jìn)行的操作是：_______。

（5） 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點(diǎn)是78℃，煤油的沸點(diǎn)是150℃，完成本實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)玻璃泡中的液體可能是__________（選填“酒精”或“煤油”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)將小鐵塊吸起，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 將小鐵塊吸起的力是鐵芯與鐵塊之間的分子引力

B. 滑動(dòng)變阻器的滑片向下移動(dòng)，小鐵塊可能落下

C. 滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)，小鐵塊可能落下

D. 用手托住小鐵塊，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，閉合開(kāi)關(guān)，稍后手松開(kāi)，小鐵塊一定落下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為避免司機(jī)低頭觀察汽車(chē)儀表、忽略路況造成事故，廠商開(kāi)發(fā)出抬頭顯示器：汽車(chē)儀表安裝在駕駛臺(tái)上、顯示面水平朝上，司機(jī)平視，借助透明擋風(fēng)玻璃看到豎直的儀表顯示的像，如圖所示。則

A. 像是實(shí)像

B. 像是由于光的折射形成的

C. 像比駕駛臺(tái)上的儀表顯示要小

D. 司機(jī)前面的擋風(fēng)玻璃與水平面的夾角應(yīng)為45o

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( )

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 丙與丁 D. 乙與丙

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