【題目】一列車長(zhǎng)160m,勻速通過一條長(zhǎng)200m的隧道用了0.01h.
(1)該列車的速度是多少?
(2)若該列車以同樣的速度通過一座長(zhǎng)1040m的鐵路橋要多長(zhǎng)時(shí)間?

【答案】
(1)解:該列車通過隧道行駛的路程:

s1=L+L隧道=160m+200m=360m,

這輛列車的速度:

v= = =10m/s,


(2)解:該列車以同樣的速度通過一座長(zhǎng)1040m的鐵路橋行駛的路程:

s2=L+L=160m+1040m=120m,

因?yàn)関=

所以,若該列車以同樣的速度通過一座長(zhǎng)1040m的鐵路橋需要的時(shí)間:

t2= = =120s.


【解析】列車過橋和過隧道屬同一類問題,路程等于橋(隧道)長(zhǎng)與車長(zhǎng)的和,根據(jù)速度公式計(jì)算可知這輛列車的速度和過隧道的時(shí)間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究光的反射規(guī)律的兩個(gè)步驟
(1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

入射角

反射角

1

50°

2

40°

40°

3

20°


(2)實(shí)驗(yàn)中,紙板應(yīng)于平面鏡.(填“平行”或“垂直”)
(3)由表格數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是:;
(4)由乙圖我們可以得到的結(jié)論是:

(5)在甲圖中,如果光線沿BO的順序射向平面鏡,則反射光線(填“會(huì)”或“不會(huì)”)與OA重合,說明了

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【題目】在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上,通過推理得出結(jié)論,是一種重要的科學(xué)方法,下列規(guī)律中通過這種方法得出的是(

A.歐姆定律 B.牛頓第一定律 C.焦耳定律 D.阿基米德原理

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【題目】音調(diào)的高低由發(fā)聲體的決定,響度是由聲源的決定的,響度還跟距離發(fā)聲體的有關(guān).如圖所示,把一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的不同;改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的不同.(均選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)

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【題目】某同學(xué)利用如甲圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓保持不變,R為滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻,他將滑片P從最右端緩慢移至最左端,記錄電壓表與電流表的示數(shù),采集多組數(shù)據(jù)后畫出U-I圖像如圖乙所示(圖中A、B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)滑動(dòng)變阻器左右兩端),求:

(1)滑動(dòng)變阻器的最大阻值R;

(2)電源電壓U和定值電阻R0的大小;

(3)滑片P從最右端緩慢移至最左端的過程中,滑動(dòng)變阻器R消耗功率的變化情況是____________.

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【題目】如圖是一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練,投出的實(shí)心球在上升過程中( )

A.動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加 B.重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加

C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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【題目】小偉同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。圖中表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

(1)分析②、③、④,說明浮力大小跟______________有關(guān);

(2)分析_____________,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān);

(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是______N;

(4)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該金屬塊的密度是_______kg/m3。

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【題目】下列關(guān)于實(shí)像的說法,正確的是 ( )

A. 平面鏡成的像是實(shí)像 B. 眼睛能看見的像是實(shí)像

C. 與物體一樣大小的像是實(shí)像 D. 能在光屏上得到的像是實(shí)像

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【題目】以下幾條摘錄出自小李在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時(shí)的學(xué)習(xí)筆記,其中不正確的是(

A.?dāng)U散現(xiàn)象能夠在固體中發(fā)生

B.分子間引力和斥力不是同時(shí)存在的

C.物體吸收熱量,溫度不一定升高

D.摩擦生熱是通過做功改變物體的內(nèi)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案