如圖是<2012年5月21日>發(fā)生的日環(huán)食景象,泉州石湖當(dāng)天也能觀察到奇觀.日環(huán)食是由于月球處于太陽和地球之間,不能完全遮住太陽光而形成的.說明日環(huán)食的形成是由于( 。
A.光的反射 | B.光的折射 | C.光的色散 | D.光的直線傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
刻度尺、彈簧測力計(jì)等力學(xué)測量儀器,在正確使用情況下的示數(shù)如下圖所示,則刻度尺測出物體的長度為________cm,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為_________N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
右圖是探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折轉(zhuǎn)的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面。一束紅光貼著紙板沿EO射到O點(diǎn),光將沿OF方向射出,如果把紙板ON的右半邊向后折,反射光線將_ __(選填“存在”或“不存在”),由此說明_ _ ____ ____ ___;當(dāng)EO慢慢靠近ON時(shí),OF將_ __ON(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.光的傳播速度總是3×108m/s |
B.光總是沿直線傳播的 |
C.物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實(shí)像 |
D.漫反射遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
夜晚某人在一盞路燈下,先走近路燈后走遠(yuǎn),此人影子的長短變化情況是( )
A.逐漸變長 | B.逐漸變短 |
C.先變長,后變短 | D.先變短,后變長 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播來解釋的是( )
A.日食和月食 |
B.影子的形成 |
C.小孔成像 |
D.發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電而后才能聽到雷聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
2012年6月6日,天空上演了金星凌日(又有小日食之稱)的奇觀,即從地球上看去,有一小黑點(diǎn)在太陽表面緩慢移動(dòng)。(1)金星凌日現(xiàn)象可以用___________________來解釋。(2)如圖為太陽及八大行星示意圖。據(jù)圖分析,你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外,還能看到_________凌日現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中,下列描述或解釋不正確的是
A.圖(a)中,小孔成的是倒立的虛像 |
B.圖(b)中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼 |
C.圖(c)中,白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光 |
D.圖(d)中,漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律 |
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