12．請畫出重力為4.5N的足球靜止時所受重力和支持力的示意圖．

分析 足球靜止在地面上，受豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F作用，處于平衡狀態(tài)，它們是一對平衡力，根據(jù)力的示意圖的作法作出G與F的示意圖．

解答 解：足球的重力G與地面對它的支持力F是一對平衡力，F(xiàn)=G=4.5N，以球的重心為起點豎直向下作重力G的示意圖，豎直向上作支持力F的示意圖，如圖：

點評 作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，是平衡力的長度要相等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．為捍衛(wèi)釣魚島主權．我們加大了新型戰(zhàn)機的研制和對南海諸島的巡航力度．我國研制的“殲-20”隱形戰(zhàn)斗機試飛成功，標志著我國在飛機研發(fā)和制造領域取得了很大成就．在該戰(zhàn)斗機減速降落的過程中，戰(zhàn)斗機的（　�。�
A．動能不變，重力勢能不變B．動能減小，重力勢能增大
C．動能增大，重力勢能增大D．動能減小，重力勢能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，在探究“二力平衡條件”的實驗中：
（1）當物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)．
（2）實驗中，當左右兩個盤子所裝砝碼質量相等時，小車將處于靜止狀態(tài)．
（3）保持左右兩個盤子所裝砝碼質量相等，用手將小車扭轉一個角度，松手后，小車將無法在此位置平衡而發(fā)生轉動．實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力是否必須作用在同一直線上．
（4）當小車處于平衡狀態(tài)后，若往其中一個盤添加一個較小的砝碼，發(fā)現(xiàn)小車仍保持靜止，出現(xiàn)摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．請在下列橫線上填上適當?shù)膯挝唬?br />一本初二物理書的質量是230g；
鐵的密度是7.9g/cm3；
手托起兩個雞蛋的力大約是1N；
一瓶礦泉水的體積約為500mL．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列有關重力的說法正確的是（　�。�
A．物體受到的重力是由物體質量產生的
B．所有物體的重心都在物體上
C．地球上所有的物體都受到重力的作用
D．重力的方向總是向下的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．踢足球時腳感到疼，說明力的作用是相互的的；足球被踢出后，在重力的作用下，球最終會落向地面；球停在草地上時受到草地對球的支持力和球的重力是一對平衡力填“相互作用力”或“平衡力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關于力學現(xiàn)象的解釋中不正確的是（　�。�
A．人用力推車，車未動，車受到的推力等于摩擦阻力
B．浮在水面上的輪船受到的浮力等于輪船的重力
C．書本靜止在課桌上時，書本對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對相互作用力
D．火車（或動車）使用的鐵軌鋪在枕木上是為了減小對地面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下說法中符合物理學史實的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應
C．哥白尼創(chuàng)立了“日心說”D．湯姆生建立了原子的核式結構模型

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．請你根據(jù)所學的物理知識對下列認識做出判斷，其中正確的是（　　）
A．甲圖中若停止蹬車，自行車會慢慢停下來，是因為自行車不再受到力的作用
B．乙圖中雞蛋碰石頭，雞蛋破裂，其中石頭對雞蛋的力等于雞蛋對石頭的力
C．載重汽車裝有很多輪子是為了減小載重汽車對地面的壓力
D．家庭電路中洗衣機、冰箱等家用電器使用三腳插頭可以省電

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同步練習冊答案