【題目】如圖所示,圖甲是課本上“探究磁場對(duì)電流的作用”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中將變阻器正確連入電路_________,小謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是___。
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3,說明通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與______有關(guān),比較實(shí)驗(yàn)_______,說明通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)。
(3)小謙通過觀察導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向,來判斷導(dǎo)體在磁場中的受力方向,用到的科學(xué)方法是______。
【答案】 保護(hù)電路 磁場方向 2、4 轉(zhuǎn)換法
【解析】
滑動(dòng)變阻器按“一上一下”的接;接法如圖所示:
滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路的作用防止電源被短路;(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3,電流方相相同,磁場方向不同,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向不同,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與磁場方向有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)2、4,磁場方向相同,電流方向不同,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不同,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)。(3)實(shí)驗(yàn)中通過觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向,來判斷導(dǎo)線在磁場中受力方向,用到的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一, 兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是 。選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 。
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填“前” 或“后”)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ,(選填“控制變量法” 或“等效替代法”)。
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像。
(4)當(dāng)蠟燭A像玻璃板靠近,蠟燭A的像 (選填“變大”、“ 不便”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是測量平均速度的實(shí)驗(yàn),如圖-16乙所示是某同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達(dá)15cm、30cm、45cm處所用的時(shí)間分別是1s,1.92s,2.82s。
(1)分析數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物____(填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算:
方法1:
方法2:
以上兩次計(jì)算方法正確的是________。
(3)在甲實(shí)驗(yàn)中,要使鉛筆在桌面上滾動(dòng)的平均速度變大,可采取的方法有:____________________________(寫出一點(diǎn)即可);
(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀察實(shí)驗(yàn)過程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是________________(寫出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中,小宇連接了如圖所示的電路,電磁鐵的B端有一個(gè)小磁針,閉合開關(guān)后,下列說法正確的是
A. 電磁鐵的A端為S極
B. 小磁針靜止時(shí),S極水平指向左
C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端移動(dòng),電磁鐵磁性減弱
D. 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,盛水燒杯放置在電磁鐵上。當(dāng)閉合開關(guān)S后,電磁鐵A端為________(選填“N”或“S”)極,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),燒杯中水面上仍然漂浮的空心小鐵球?qū)?/span>____________(選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王斌同學(xué)根據(jù)如圖所示的原理,只做了一臺(tái)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī),用以輔助照明,發(fā)電機(jī)工作時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,下列措施不能夠增加燈泡亮度的是
A. 提高線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度 B. 換用磁性較強(qiáng)的磁體
C. 把銅線圈換成鐵線圈 D. 換用匝數(shù)較多的線圈
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放時(shí),小麗對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,她想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢? 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流大小,于是她利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開展了實(shí)驗(yàn)探究,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:
(1) 小麗計(jì)劃探究的問題中的自變量是 ;
(2) 判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實(shí)驗(yàn)室常用 表來測量;
(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是: 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
線圈轉(zhuǎn)速 | 慢 | 較快 | 快 |
線圈轉(zhuǎn)向 | 順時(shí)針 | 順時(shí)針 | 順時(shí)針 |
小燈泡亮度 | 暗 | 較亮 | 亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí) 5s,并用刻度 尺測量鉛筆的長度.如下圖所示,此刻度尺的分度值是_______,鉛筆的長度是_______cm;
(2)那么小蟲爬行的平均速度約是_______m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是_______的.(選填:“運(yùn)動(dòng)” 或“靜止”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān),電壓表V1的示數(shù)是7V,電壓表V2的示數(shù)為9V,若L3兩端的電壓是L1兩端電壓的兩倍,則電源的電壓是
A. 9 V B. 10V C. 11V D. 12 V
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