【題目】撐桿跳高運(yùn)動員跳高時(shí)把撐桿壓彎，說明力可以改變物體的__________，而撐桿對運(yùn)動員的力使運(yùn)動員越過橫桿，這說明力可以_____________________。

【答案】 形狀 改變物體遠(yuǎn)動狀態(tài)

【解析】（1）撐桿跳高運(yùn)動員跳高時(shí)把撐桿壓彎，說明力可以改變物體的形狀。

（2）撐桿對運(yùn)動員的力使運(yùn)動員越過橫桿，這說明力可以改變物體遠(yuǎn)動狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根繩子系著一個(gè)泡沫小球F，懸掛在一個(gè)帶電體E右邊，小球F靜止時(shí)與帶電體E等高且不接觸．請畫出小球F受到的吸引力和繩子的拉力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．按照電路圖，已完成部分實(shí)物電路連接（如圖乙所示）．根據(jù)圖乙中的信息，電壓表量程應(yīng)選0～ V；若開關(guān)閉合后，向左移動滑動變阻器滑片P，能使電路中電流變大，應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的 （選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連．

（2）正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查，電流表是完好的，僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是 ．排除故障后，閉合開關(guān)，仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)很小，要使該小燈泡發(fā)光只需

（3）觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數(shù)，實(shí)驗(yàn)記錄見表：

①由表格可知：該小燈泡額定電壓為 V．

②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí)，小燈泡偏亮，小明擔(dān)心燈絲會燒斷，于是立即斷開開關(guān)，未讀取電流表示數(shù)．同組的小華觀察到當(dāng)時(shí)電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡的實(shí)際功率為 W．

（4）本實(shí)驗(yàn)電路除了能測出小燈泡的功率，小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為 同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，理由是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示滑輪組提升一邊長為30cm，質(zhì)量為90kg的重物．人用500N的拉力F，15s內(nèi)使物體勻速上升了3m．求：

（1）人沒有施加拉力時(shí)，重物對水平地面的壓強(qiáng)．

（2）人拉繩子做功的功率．

（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小虎和同學(xué)們在資江河畔考察水污染情況時(shí)，撿到一塊黑色的小石頭．好奇的小虎回到學(xué)校后，用天平和量筒對小石頭的密度進(jìn)行了測量．
（1）他在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)．
（2）在測量過程中，他先用調(diào)節(jié)好的天平測量小石頭的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示．然后用量筒測量小石頭的體積，如圖丙所示，則小石頭的體積是cm3 ．
（3）小石頭的密度是g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱風(fēng)槍常用于工程裝修、服裝制造等行業(yè)．工作時(shí)，利用其吹出的熱風(fēng)使材料熔化或軟化，從而達(dá)到去除舊漆膜、彎曲塑料管．換裝瓷磚等目的，圖甲是某型號熱風(fēng)槍的簡化電路圖，其中電熱絲R1的最大功率為2000W，R2、R3可分別調(diào)節(jié)溫度和風(fēng)量，不計(jì)溫度對R1阻值的影響，請解答：

（1）圖乙中的P、Q處為該型號熱風(fēng)槍的電熱絲和電動機(jī)預(yù)留安裝位置，應(yīng)將電動機(jī)安裝在 處，否則 （說出一點(diǎn)即可）．

（2）當(dāng)R2接入電路電阻為30．8Ω時(shí)，R1上消耗的功率是多少？

（3）已知R1達(dá)到最大功率時(shí)，從出風(fēng)口吹出的空氣溫度升高了400℃，若將R1的功率調(diào)為1500W，則從出風(fēng)口吹出的空氣溫度升高了多少？設(shè)熱效率相同、相同時(shí)間內(nèi)吹出的空氣質(zhì)量相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動，它們運(yùn)動的s—t圖象如圖所示，則

A. 在運(yùn)動過程中，兩件貨物所受的拉力和重力都相等

B. 前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度

C. 吊車鋼索對A貨物的拉力大于A貨物的重力

D. B貨物在整個(gè)運(yùn)動過程中受到的是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在北京某科技館內(nèi)，有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上，如圖所示。無風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)示數(shù)為15N；當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí)，托盤測力計(jì)的示數(shù)會__________（填“增大”或“減小”）。你判斷的理由是______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用手指壓鉛筆尖，手指感到痛，這是因?yàn)槲矬w間 ， 鉛筆尖對手指的壓力鉛筆對桌面的壓力（鉛筆受到的重力忽略不計(jì)），鉛筆尖對手指的壓強(qiáng)鉛筆對桌面的壓強(qiáng)．（后兩空填“大于”、“等于”或“小于”）

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