盛夏即將到來,去水上樂園游玩將是一個不錯的選擇,在水上樂園中,水滑梯是孩子們最喜愛的項目之一.聰明的美羊羊和懶羊羊在游玩時仍不忘物理,通過水滑梯驗證了一系列的物理知識:
(1)美羊羊乘坐同一個充氣墊從同一滑梯的不同高度滑下滑梯越高,在水面上滑出的距離越遠(yuǎn);她又讓體重更重的懶羊羊重復(fù)一遍,結(jié)果相同,此現(xiàn)象可說明:______.
(2)美羊羊發(fā)現(xiàn)游樂場提供了不同寬度的充氣墊,詢問后得知這些充氣墊質(zhì)量都相同,充氣墊越寬,吃水越淺,阻力就越小,那么他可以利用不同的充氣墊來完成伽利略“阻力對運動影響”的實驗.
①實驗時美羊羊應(yīng)該乘坐不同的充氣墊在水滑梯的______高度______下滑.
②通過下滑后沖出的距離就可像伽利略那樣得出推論;如果______不受力,它將______.
(3)如果要驗證動能與質(zhì)量之間的關(guān)系,他們可以怎樣做:______.
(4)每次落入水中后,美羊羊都發(fā)現(xiàn),下潛越深,胸悶的感覺越強(qiáng)烈,這一現(xiàn)象可說明:______.

解:(1)美羊羊從不同的高度滑下,其到達(dá)底面時的速度不同,高度越大,達(dá)到底面時的速度越大,滑行的距離越遠(yuǎn),說明具有的動能越大,可得質(zhì)量不變,則可得質(zhì)量不變,速度越大,動能越大;
(2)①乘坐不同的充氣墊所受的阻力不同,則需使其下滑到底面時的速度相同,應(yīng)乘坐不同的充氣墊在水滑梯的同一高度由靜止自由滑下;
②由實驗現(xiàn)象知,所受阻力越小,物體運動的距離越遠(yuǎn),可知若運動物體不受力,將保持原有的速度永遠(yuǎn)運動下去;
(3)如果要驗證動能與質(zhì)量之間的關(guān)系,則應(yīng)控到達(dá)底面的速度相同,所以應(yīng)從同一高度自由滑下,并且阻力相同,應(yīng)乘坐相同的氣墊,改變質(zhì)量,讓懶洋洋和美羊羊分別坐在相同的氣墊上完成實驗;
(4)水的深度越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,所以感覺胸悶得越厲害.
故答案為:(1)在質(zhì)量相同時,深度越大,動能越大;(2)①同一;自由;②運動物體;保持原有的速度永遠(yuǎn)勻速直線運動下去;(3)讓懶洋洋和美羊羊乘坐相同的充氣墊從同一滑梯下滑,觀察滑出距離的遠(yuǎn)近;(4)同一液體中,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
分析:(1)掌握動能的影響因素,其中美羊羊在水面上滑行的距離代表了其具有的動能大小,從滑梯上滑下的高度決定了滑下時的速度大小,可判斷動能與速度的關(guān)系;
(2)①要想探究氣墊吃水深淺對阻力的影響,應(yīng)控制其滑下時的速度相同,并采用不同寬度的氣墊;
②根據(jù)阻力越小,滑行的越遠(yuǎn)進(jìn)行推理,得出如果運動物體不受力,將做勻速直線運動;
(3)要驗證動能與質(zhì)量之間的關(guān)系,則需保持氣墊的寬度相同、滑下時的速度相同,質(zhì)量不同;
(4)用液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系進(jìn)行解釋.
點評:此題是探究阻力對物體運動的影響實驗,考查了控制變量法及轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用,在分析過程中注意應(yīng)控制的變量,同時考查了液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)盛夏即將到來,去水上樂園游玩將是一個不錯的選擇,在水上樂園中,水滑梯是孩子們最喜愛的項目之一.聰明的美羊羊和懶羊羊在游玩時仍不忘物理,通過水滑梯驗證了一系列的物理知識:
(1)美羊羊乘坐同一個充氣墊從同一滑梯的不同高度滑下滑梯越高,在水面上滑出的距離越遠(yuǎn);她又讓體重更重的懶羊羊重復(fù)一遍,結(jié)果相同,此現(xiàn)象可說明:
 

(2)美羊羊發(fā)現(xiàn)游樂場提供了不同寬度的充氣墊,詢問后得知這些充氣墊質(zhì)量都相同,充氣墊越寬,吃水越淺,阻力就越小,那么他可以利用不同的充氣墊來完成伽利略“阻力對運動影響”的實驗.
①實驗時美羊羊應(yīng)該乘坐不同的充氣墊在水滑梯的
 
高度
 
下滑.
②通過下滑后沖出的距離就可像伽利略那樣得出推論;如果
 
不受力,它將
 

(3)如果要驗證動能與質(zhì)量之間的關(guān)系,他們可以怎樣做:
 

(4)每次落入水中后,美羊羊都發(fā)現(xiàn),下潛越深,胸悶的感覺越強(qiáng)烈,這一現(xiàn)象可說明:
 

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