3.給下列物理量填上合適的單位或進(jìn)行單位換算:
(1)某同學(xué)的身高是16.2dm;
(2)一張紙的厚度大約72μm;
(3)270μm=2.7×10-3dm.

分析 (1)根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物體長(zhǎng)度及長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),填上合適的單位;
(2)單位換算的步驟為:原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果.

解答 解:
(1)成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在162cm=16.2dm左右;
(2)一張紙的厚度在72μm左右;
(3)因?yàn)?μm=10-5dm,所以270μm=270×10-5dm=2.7×10-3dm.
故答案為:(1)dm;(2)μm;(3)2.7×10-3

點(diǎn)評(píng) (1)長(zhǎng)度的估測(cè),必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度,以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷.如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,分子的直徑在0.1nm左右,地球的半徑在6400km左右.等等;
(2)單位換算時(shí)注意“先換后算”,例如:45m=45×1000mm=45000mm.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L1不發(fā)光,L2不發(fā)光(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電路存在的問(wèn)題是發(fā)生電源短路.

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14.早晨看到太陽(yáng)從地平線剛剛升起時(shí),實(shí)際上它還處在地平線的下方(選填“上”或“下”),這種現(xiàn)象是由于光的折射造成的.發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,是由于光速比聲速快.

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11.某同學(xué)觀察到他家里的電能表及空氣開(kāi)關(guān)如圖所示,他家同時(shí)工作的用電器的總功率不能超過(guò)4400W,將一只標(biāo)有“220V 1200W”的空調(diào)單獨(dú)接入家庭電路工作3h,電能表的示數(shù)將變?yōu)?1270,該同學(xué)家的進(jìn)戶線是①②(選填序號(hào)“①②”或“③④”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.小明利用圖甲、乙、丙所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).

(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的藍(lán)墨水,當(dāng)管內(nèi)的藍(lán)墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度相同.
(2)他將探頭用橡皮管連接到U形管左側(cè)的端口后,將探頭沒(méi)入水中,增大探頭在水中的深度,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大,說(shuō)明同種液體深度越深,壓強(qiáng)越大.
(3)如圖乙、丙所示,將探頭放入水和酒精中相同深度,發(fā)現(xiàn)探頭在酒精中時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差。ㄟx填“大”或“小”),說(shuō)明在深度相同時(shí),液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大.
(4)小明做完實(shí)驗(yàn)后,又想驗(yàn)證浮力大小與液體密度的關(guān)系.于是他做了圖丁和圖戊所示的實(shí)驗(yàn);將同一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下分別浸入水和酒精中一部分,并保證浸入液體中的體積相同(選填“相同”或“不同”),從而驗(yàn)證了結(jié)論是正確的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí),小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中,通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該( 。
A.把天平右盤(pán)的砝碼減少一些
B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些
C.將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡
D.將右端平衡螺母向右旋出一些

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15.從甲地到乙地,海路比公路近40千米,上午10時(shí)一只輪船從甲地駛往乙地,下午1時(shí)一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,他們同時(shí)到達(dá)乙地.輪船的速度是24千米/時(shí),汽車的速度是40千米/時(shí),求從甲地到乙地海路與公路的長(zhǎng).

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12.老師上課時(shí)經(jīng)常用到投影儀,如圖所示,若使屏幕上的畫(huà)面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕一些,同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下(選填“下”或“上”)移動(dòng).

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10.如圖是常用手電筒的剖面圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V,按下按鍵前,小燈泡不亮,電路為斷路(選填“通路”、“短路”或“斷路”);利用尾部金屬?gòu)椈傻膹椥院蛯?dǎo)電性(寫(xiě)一種物理屬性)可以防止電路接觸不良,造成斷路.

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同步練習(xí)冊(cè)答案