【題目】
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中 是水沸騰前的情況,圖中 是水沸騰時的情況;
(2)從記錄數據可得出的結論是:此時水的沸騰的溫度為 ℃,水在沸騰過程中溫度 .(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(3)在這次實驗中,發(fā)現從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是 。
【答案】(1)B A(2)99℃ 不變(3)減少水的量、蓋上紙板、用初溫稍高的水來做實驗
【解析】試題分析:(1)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,所以B圖是水沸騰前的現象;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內部不停的汽化,產生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大,所以A是沸騰時的現象;
(2)水沸騰時溫度不變,圖中所示水的沸點是99℃;氣壓越低,液體的沸點越低;水的沸點是99℃,所以氣壓小于標準大氣壓,水沸騰的特點是繼續(xù)吸熱,但溫度不變;
(3)根據公式Q=cm(t-t0),要使水吸收的熱量較少,則應是m較小或t0較大,即水的質量較小或水的初溫較高或給燒杯加一個蓋子。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測最接近實際的是( )
A.中學生的身高約為1.7×103cmB.一張試卷的厚度約為70nm
C.中學生正常步行時的速度約為1.2m/sD.課桌的高度約為0.8dm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學在中考復習光學實驗時,遇到如下問題,請你幫助他回答:
(1)在探究“光的反射定律”的實驗中,選取了帶有刻度的白紙板,這些刻度的目的是:;
(2)在探究:平面鏡成像時像與物的關系: ①小明猜想:平面鏡成像時像與物大小相等的依據是:;
②為了驗證這個問題,小明在水平桌面上鋪一張白紙,用筆畫一條直線,沿直線豎直立了一塊玻璃板,在玻璃板前的適當位置放蠟燭A并點燃,接下來你的實驗操作是 , 觀察的現象是 , 多次在玻璃板前改變點燃蠟燭的位置,重復以上操作,即得出像與物大小相等的結論.
(3)請幫助小明設計記錄物距和像距的表格.
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【題目】小明通過觀察發(fā)現:炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟,而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程。由此他推測,不同物質熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同。他決定選用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程,為讓碎冰和碎蠟均勻而緩慢地熔化,他把碎冰和碎蠟分別放到盛有熱水的燒杯中進行實驗并記錄數據,實驗裝置如圖甲所示。
(1)圖乙是____(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要___________。
(3)通過探究實驗,根據固體熔化時溫度________________,把它分為晶體和非晶體。
(4)這時小明又猜想:質量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是否相同呢?
他在相同的燒杯中分別裝上了100 g的冰和萘,用同樣的酒精燈加熱,并用表測出它們熔化時所用的時間,記錄的數據如下表所示。
分析實驗數據,可以得出結論:質量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是________(填“相同”或“不同”)的。
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【題目】用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力,將相同的物體勻速提升相同的高度.若不計繩重和摩擦,下列說法不正確的是( )
A. F1大于F2
B. F1和F2做的功一定相等
C. 甲、乙的機械效率不相等
D. 繩子自由端移動的距離不相等,物體運動時間可能相等
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【題目】小明家的熱水器中裝有質量為50kg的水,如果將熱水器中的水從20℃加熱到40℃,求這些水吸收的熱量.[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】小軍用放大鏡看指紋,覺得指紋的像太小,為使指紋的像大一些,下列做法正確的是( )
A. 眼睛和手指不動,讓放大鏡靠近手指
B. 眼睛和手指不動,讓放大鏡遠離手指
C. 放大鏡和手指不動,讓眼睛靠近放大鏡
D. 放大鏡和手指不動,讓眼睛遠離放大鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小萍想利用錄音盒、一支滴管、清水及普通放大鏡來制作一個顯微鏡,她組成了如圖所示裝置,請回答下列問題:
(1)對凸透鏡有何要求?
(2)觀察時要注意什么?
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