【題目】神舟11號(hào)飛船在加速升空的過程中,下列關(guān)于其勢(shì)能、動(dòng)能、機(jī)械能的說法正確的是
A.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能不變
B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不變
C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一帶閥門的圓柱形容器,底面積是200 cm2,裝有12 cm深的水,正方體M棱長為10 cm,重20 N,用細(xì)繩懸掛放入水中,有的體積露出水面,如圖所示,g取10 N/kg,水的密度為1.0×103 kg/m3。求:
(1)正方體M的密度;
(2)正方體M受到的浮力以及此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(3)若從圖示狀態(tài)開始,通過閥門K緩慢放水,當(dāng)容器中水面下降了2 cm時(shí),細(xì)繩剛好被拉斷,則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲是探究聲現(xiàn)象常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:
(1)泡沫塑料球被發(fā)聲音叉彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明什么?___________________________;
(2)泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?________________;
(3)加大敲音叉的力度,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你由此可得出什么結(jié)論?_________________;
(4)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)重為G的雞蛋放進(jìn)盛有濃鹽水的杯中,雞蛋漂浮,然后逐漸向杯中加入清水,當(dāng)雞蛋下沉至杯底靜止時(shí)停止加水,下列圖像能夠粗略描述這個(gè)過程中浮力隨時(shí)間變化的關(guān)系是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了使快速降落的“神舟”五號(hào)返回艙安全著陸,返回艙在距離地面幾米處,向下迅速噴出高溫高壓氣體。從開始噴氣到安全著陸,返回艙的( )
A. 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不變
B. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能減少
C. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能不變
D. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖.根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容 乙液體的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量,乙液體的溫度升高了 ℃(氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標(biāo)記,在紫外線下識(shí)別這些標(biāo)記,是一種有效的防偽措施.某同學(xué)在較暗的環(huán)境中做了下列三次實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到“100”字樣發(fā)光。這表明紫外線能使___發(fā)光。
(2)如圖乙所示,他用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調(diào)整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光。這表明紫外線能被透明玻璃______。
(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射,在另一側(cè)無論怎樣移動(dòng)鈔票,“100”字樣都不發(fā)光。他做這次實(shí)驗(yàn)是為了探究________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:_____________________________。
(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪傳遞拉力,并通過_______來改變F1和F2的大小。
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?_________________。
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