【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述中正確的是(

A.內(nèi)燃機(jī)在做功過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能

C.干電池、蓄電池對(duì)外供電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.不計(jì)空氣阻力和摩擦,滾擺在上升過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

【答案】B

【解析】

A.內(nèi)燃機(jī)屬于熱機(jī)的一種,而熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。所以在內(nèi)燃機(jī)的做功沖程將燃料燃燒釋放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能。故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;故B項(xiàng)正確

C.干電池、蓄電池在對(duì)外供電時(shí),將儲(chǔ)存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,所以是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.不計(jì)空氣阻力和摩擦,滾擺在上升過程中,動(dòng)能減少重力勢(shì)能增加,動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小旭用兩個(gè)相同的電加熱器做實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量前、后的溫度值,并記錄加熱時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/°C

加熱時(shí)間/min

最后溫度/°C

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示吸收熱量多少,通過比較___________來研究水和食用油吸熱能力的差異,選擇相同規(guī)格的電加熱器加熱是為了使被加熱的物體在相同的時(shí)間內(nèi)_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,則水吸收的熱量____________(選填大于、小于或等于)食用油吸收的熱量。

(3)實(shí)驗(yàn)表明____________(選填水或食用油)吸熱的能力更強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種現(xiàn)象中,屬于滑動(dòng)摩擦的是

A. 車輛啟動(dòng)時(shí),車輪與地面間的摩擦

B. 開門時(shí),門軸與軸套間的摩擦

C. 手握瓶子時(shí),手與瓶子間的摩擦

D. 推滾油桶時(shí),油桶與地面間的摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用超聲波清洗眼鏡,說明聲波能夠傳遞__________。聲音的傳播需要_____,當(dāng)聲音從空氣進(jìn)入水中傳播時(shí),傳播速度會(huì)__________,而光從空氣進(jìn)入水中傳播時(shí),傳播速度將會(huì)__________(后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面列舉了一些應(yīng)用物理知識(shí)的實(shí)例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些;c.汽車行駛一段時(shí)間后須換機(jī)油;d.在乒兵球比賽中,運(yùn)動(dòng)員常用干布抹乒兵球;e.貨車運(yùn)載貨物時(shí)不能裝得太高,且要用繩子綁緊;f.?dāng)S鐵餅時(shí),運(yùn)動(dòng)員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是_________;屬于增大摩擦的應(yīng)用是_________;利用慣性的應(yīng)用是_________。(填序號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小吳用高壓鍋幫媽媽煲雞湯時(shí),聯(lián)想到了許多物理知識(shí)。下列說法不正確的是( 。

A.高壓鍋煲湯更快是因?yàn)橐好嫔戏降臍鈮涸酱,液體的沸點(diǎn)越高

B.雞湯沸騰過程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變

C.煲雞湯過程中,限壓閥轉(zhuǎn)動(dòng),此過程的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相似

D.物體的溫度越高,其內(nèi)能一定越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度Δt/

加熱的時(shí)間t/min

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

1)分析第1、4次或第25次或第36次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確?__________ (選填“正確”或“不正確”);

2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的______越大,吸收的熱量就越多;

3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的_____有關(guān),_________的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是

A.物體不受外力作用時(shí),一定保持靜止B.物體受到外力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

C.物體在外力作用下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,它一定受到外力作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“熱”字有著多種含義,有時(shí)表示溫度,有時(shí)表示熱量,有時(shí)還表示內(nèi)能。請(qǐng)說明以下例子中“熱”所表示的物理量。

(1)兩手摩擦?xí)械桨l(fā)熱_____;

(2)物體吸熱溫度會(huì)升高_____;

(3)燃料燃燒產(chǎn)生熱_____;

(4)沸騰的開水很熱_____。

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