新疆達坂城風力發(fā)電站是我國規(guī)模較大的風力發(fā)電站，充分利用了天然資源，避免環(huán)境污染，造福于人類。它是將      能轉(zhuǎn)化為      能。


【解析】
試題分析：各種發(fā)電設備都是把其它形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。火力發(fā)電是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能，風力發(fā)電是把機械能轉(zhuǎn)化為電能。新疆達坂城風力發(fā)電站是我國規(guī)模較大的風力發(fā)電站，充分利用了天然資源，避免環(huán)境污染，造福于人類。它是將機械能轉(zhuǎn)化為電能。
考點：能量的轉(zhuǎn)化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


要粗測小明同學做“引體向上”時的功率。下面所列的物理量中，需要測量的是（　�。�  

A．他的質(zhì)量

B．單杠的高度

C．每次身體上升的高度

D．做“引體向上”的時間

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題．
為節(jié)約能源，某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機后，通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中．表中所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù)，其中儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機，直至汽車停止的過程中，通過發(fā)電機將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率．耗油量是指汽車正常行駛100km消耗燃油的體積．
測試中，先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動機，分別測出開啟和關(guān)閉發(fā)電機兩種情況下，汽車通過的路程s與對應的速度大小v，計算出動能Ek，作出Ek—s圖象，如圖所示．

（1）發(fā)電機是根據(jù)＿＿＿＿＿＿＿＿原理發(fā)電的．發(fā)電過程中，動能除了轉(zhuǎn)化為電能外，由于線圈有電阻，還有部分能量轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿能．
（2）汽車正常行駛100km，消耗燃油的質(zhì)量為＿＿＿＿kg，完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為＿＿＿＿＿＿＿＿J（燃油的密度ρ=0.7×103kg/m3，熱值q=4.6×107J/kg）．
（3）測試時，汽車在大小為800N的牽引力作用下，以20m/s的速度正常行駛1000m．此過程中，汽車＿＿＿＿．

A．受到的阻力為1.2×104N

B．行駛的時間為40s

C．牽引力做的功為3.2×108J

D．牽引力的功率為16kW

（4）由圖象可知，表示關(guān)閉發(fā)電機進行測試的圖線是＿＿＿＿（選填“①”或“②”），判斷的依據(jù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（5）若汽車正常行駛時的動能Ek0=4×105J，某時刻關(guān)閉發(fā)動機，同時發(fā)電機開始工作，最終有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于能量及能量之間的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是

A．火山具有內(nèi)能，冰山不具有內(nèi)能

B．火箭在加速上升時，機械能保持不變

C．攔河大壩使水位升高，增加了水的重力勢能

D．墜落的隕石在空中劃過一道亮光時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：


滑雪比賽過程中運動的軌跡如圖所示，不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A．從a點向b點運動過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

B．在a和e點動能都為零，但e點重力勢能小于a點

C．從c點下落到d點過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D．在a點和e點都處于靜止狀態(tài)，因此機械能相等

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是太陽能LED照明路燈，白天太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，將電能轉(zhuǎn)化為          能儲存起來，供夜晚路燈照明。LED燈是一種發(fā)光二極管，通過電流可以把電能直接轉(zhuǎn)化成        能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為研究液體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實驗在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，并用相同的加熱器加熱。下表為實驗數(shù)據(jù)記錄：

（1）通過分析_______（填標號）燒杯的數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：在質(zhì)量和升高溫度都相同時，不同的物質(zhì)吸收的熱量不同。
（2）分析比較1、2燒杯的數(shù)據(jù)，結(jié)論：同種物質(zhì)在升高相同溫度時，吸收的熱量與__有關(guān)。
（3）分析比較3、4燒杯數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)吸收的熱量與____有關(guān)。
（4）綜上所述，可以得出：物體溫度升高吸收熱量的多少與_____、_____和_____有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖中的四幅圖片是生活和生產(chǎn)中的場景，對其能量變化的描述中，正確的是

甲圖             乙圖              丙圖             丁圖

A．甲圖中，貨物被舉高后內(nèi)能增加了

B．乙圖中，列車速度增大后動能不變

C．丙圖中，握力計發(fā)生形變后彈性勢能減小了

D．丁圖中，飛機減速降落后機械能減小了

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題
社會發(fā)展到今天，能源危機開始困擾人類．人們正在尋找各種可能的未來能源，以維持人類社會的持續(xù)發(fā)展．2006年5月24日，歐盟、美國、中國、日本、韓國、俄羅斯和印度在布魯塞爾歐盟總部草簽了一系列關(guān)于國際熱核聚變實驗反應堆（ITER）的協(xié)議．這是人類開發(fā)新能源的一個重大嘗試，也是中國以完全平等的地位參加的最大的國際科技合作項目．
熱核聚變是在上億攝氏度的高溫條件下，利用氫的同位素氘、氚在可控情況下發(fā)生的核聚變．聚變反應中釋放出來的核能提供大量的熱量，就象造出一個“人造太陽”．反應后的生成物是無放射性污染的氦．
已經(jīng)建成的A型實驗反應堆，可以在16min產(chǎn)生1.44×1012 J的熱量．據(jù)媒體報道：lL海水提取的氫的同位素，在完全聚變反應中釋放的能量，相當于300L汽油完全燃燒所釋放的熱量．
請根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)進行估算，并回答以下問題：
（1） 若汽油的密度約為0.7×103kg／m3，100L汽油的質(zhì)量是      （1L=l×10-3m3）．
（2） 若汽油的熱值約為5×107J／kg，300L汽油完全燃燒能釋放    J的熱量．
（3） 該A型實驗反應堆在發(fā)生聚變時可以產(chǎn)生1.44×1012J的熱量，則A型實驗反應堆的發(fā)熱功率是  W，產(chǎn)生這么多的熱量相對于需要從     L海水中提取氫的同位素．若這些熱量50%轉(zhuǎn)化為電能，則它可以供給一臺每分鐘需要消耗1.2×105J電能的空調(diào)正常工作     h．
（4） 你知道嗎?在我國安徽省合肥市科學島上也有一臺“人造太陽”．閱讀了上述材料和數(shù)據(jù)后，你一定會有很多感受，談談你對“人造太陽”的認識．        

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