【題目】下列傳播信息的方式中,傳遞信息的速度最快的是
A. 利用古代的驛站的形式傳播
B. 利用發(fā)電報(bào)的形式傳遞信息
C. 利用打電話的形式傳播
D. 飛鴿傳書
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A. 拉小提琴時(shí),手在不同的位置按弦,是為了改變響度
B. 抽出罩內(nèi)空氣,聽(tīng)到鬧鐘的聲音變小,說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
C. 道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
D. 發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“長(zhǎng)征六號(hào)”運(yùn)載發(fā)射場(chǎng)景,它首次采用了我國(guó)最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī).下列說(shuō)法正確的是( )
A.煤油燃燒得越充分,其熱值就越大
B.燃?xì)鈱?duì)火箭做功,燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)增加
C.高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)火箭升空把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D.使用煤油作燃料,是因?yàn)樗强稍偕茉?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】期末考試考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷產(chǎn)生的聲音是由紙張的_______ 產(chǎn)生的。有的汽車倒車?yán)走_(dá)利用________ 選填(“超聲波”或“次聲波”)探測(cè)障礙物,幫助司機(jī)倒車。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將人們首先帶入原子微觀世界的發(fā)現(xiàn)是
A. 質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)
B. 電子的發(fā)現(xiàn)
C. 中子的發(fā)現(xiàn)
D. 夸克的發(fā)現(xiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個(gè)鋁塊和托盤天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量鋁塊1(體積為10cm3)是質(zhì)量,如圖甲.這一操作中的錯(cuò)誤是 . 改正錯(cuò)誤后,他正確操作,平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖乙.請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處.他接下來(lái)繼續(xù)測(cè)量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表格的記錄.
鋁塊 | m/g | V/cm3 |
1 | 10 | |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
(2)小組在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81.并用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m﹣V圖象,請(qǐng)你在上面的方格紙中建立坐標(biāo)系完成他們的圖象.
(3)請(qǐng)你對(duì)他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià) . 如果是你,對(duì)這種情況采用的做法應(yīng)該是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是:
A. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的
B. 發(fā)電機(jī)工作時(shí)將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
C. 電磁鐵磁性強(qiáng)弱只與通過(guò)電磁鐵線圈的電流大小有關(guān)
D. 電磁鐵中電流方向改變其磁性強(qiáng)弱也改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】琳琳用手提著重為3N的物理課本,使課本在豎直方向保持靜止,此時(shí)課本受到手施加的靜摩擦力的大小為_____,它的方向是_____。琳琳擔(dān)心課本滑下,她用力捏緊課本,課本受到的靜摩擦力將_____(”變小”、”不變”或”變大”)。
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