電冰箱門上裝有磁性密封條，是利用了________的原理；而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被________的原理制成的；“司南之杓，投之于地，其柢指南”，其原因是司南受到________的作用．

磁體相互作用    磁化    地磁場(chǎng)
分析：①有磁性的物體叫磁體．磁體具有吸鐵性，異名磁極能夠相互吸引；
②使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程成為磁化現(xiàn)象．
③地球是一個(gè)大磁體，地球周圍存在磁場(chǎng)，叫地磁場(chǎng)；受地磁場(chǎng)的影響，指南針總是指南北．
解答：電冰箱的門上裝有磁性密封條，是利用了異名磁極能相互吸引，或磁體的吸鐵性來工作的；
而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被磁化的原理制成的；
地球本身就是一個(gè)巨大的磁體，司南實(shí)際就是一個(gè)小磁題，故在地磁場(chǎng)的作用下，靜止時(shí)總是一端指南，一端指北，其原因是受到了地磁場(chǎng)的作用；
故答案為：磁體間相互作用；磁化；地磁場(chǎng)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了磁場(chǎng)和地磁場(chǎng)．磁場(chǎng)是一種真實(shí)存在的物質(zhì)，對(duì)于磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，我們是通過它對(duì)其他物體的作用來認(rèn)識(shí)的．假如地球沒有了磁性，還將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象有：①宇宙射線直接照射到地面上，生物開始滅絕；②生物滅絕前會(huì)出現(xiàn)紊亂，候鳥的遷徙功能喪失；③極光消失；④地震預(yù)報(bào)手段少了地磁分析這一項(xiàng)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?濠江區(qū)模擬）電冰箱門上裝有磁性密封條，是利用了
磁體相互作用
磁體相互作用
的原理；而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被
磁化
磁化
的原理制成的；“司南之杓，投之于地，其柢指南”，其原因是司南受到
地磁場(chǎng)
地磁場(chǎng)
的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電冰箱門上裝有磁性密封條，是利用了
磁極間相互作用（或磁體的吸鐵性）
磁極間相互作用（或磁體的吸鐵性）
的原理；“司南之杓，投之于地，其柢指南”，其原因是司南受到
地磁場(chǎng)
地磁場(chǎng)
的作用．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)地球的磁性正在逐年減弱，請(qǐng)你想象，假如地球沒有了磁性，我們的生活將會(huì)怎樣？寫出一個(gè)合理的場(chǎng)景：
指南針不再發(fā)揮作用
指南針不再發(fā)揮作用
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電冰箱門上裝有磁性密封條，它是利用
異名磁極相互吸引
異名磁極相互吸引
的原理使冰箱門關(guān)緊的；而磁懸浮列車是利用
同名磁極相互排斥
同名磁極相互排斥
的原理，使列車離開地面，從而減小列車運(yùn)行時(shí)的阻力，提高車速．

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科目：初中物理 來源： 題型：

常用的手機(jī)是利用
電磁波
電磁波
傳遞信息的．電冰箱門上裝有磁性密封條，是利用了
磁極間相互作用（或磁體的吸鐵性）
磁極間相互作用（或磁體的吸鐵性）
的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理基礎(chǔ)知識(shí)：
（1）如圖甲所示，為了紀(jì)念發(fā)現(xiàn)“磁生電”現(xiàn)象的物理學(xué)家
法拉第
法拉第
而發(fā)行的一枚郵票，該發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了世界上第一臺(tái)
發(fā)電
發(fā)電
機(jī)的發(fā)明，從而把人類社會(huì)帶進(jìn)了電氣化時(shí)代．
（2）電冰箱門上裝有磁性密封條，是利用了
磁體吸鐵性
磁體吸鐵性
的原理，而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被
磁化
磁化
的原理．
（3）當(dāng)你對(duì)著如圖乙所示的話筒說話時(shí)，產(chǎn)生的聲音使膜片
振動(dòng)
振動(dòng)
，與膜片相連的線圈也跟著在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的，經(jīng)放大后，通過揚(yáng)聲器還原成聲音．
（4）電爐絲和銅導(dǎo)線串聯(lián)接在電路中，通電后，電爐絲熱的發(fā)紅而銅導(dǎo)線卻不怎么熱，這是因?yàn)殡姞t絲和銅導(dǎo)線中的
電流
電流
相等，但是電爐絲比銅導(dǎo)線的
電阻
電阻
大，消耗的電功率多的緣故．

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