【題目】小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺(tái)上,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)毎隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度。

1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有秒表和__________。安裝器材時(shí),應(yīng)該按照___________(選填“從上往下”或“從下往上”);

2)下表是小明記錄的數(shù)據(jù),由表格可知,小明是通過(guò)觀察比較_________(選填“加熱時(shí)間”,“溫度計(jì)”)的多少,來(lái)比較ab的吸收熱量的多少。該物理方法叫______法;

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度t/℃

加熱的時(shí)間t/min

a

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

b

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

3)通過(guò)次數(shù)1,23,4的數(shù)據(jù)可以得出:同種物質(zhì)吸收熱量的多少與_______有關(guān);如果ab兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液,從物質(zhì)吸熱能力角度考慮,應(yīng)選_______液體作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液。

【答案】天平 從下往上 加熱時(shí)間 轉(zhuǎn)換 物質(zhì)的質(zhì)量 a

【解析】

(1)[1]為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那疤釛l件是:在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油;除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有秒表和天平;

[2]在用酒精燈加熱時(shí),我們都是利用酒精燈的外焰加熱的,故據(jù)此判斷先調(diào)整酒精燈火焰部分,固定這部分裝置,然后再調(diào)整固定上邊的,故應(yīng)是從下往上;

(2)[3][4]由于使用的是相同的酒精燈,表示在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,即物體吸收的熱量相等,故加熱時(shí)間可以間接反映水和煤油吸收熱量的多少,我們把這種方法叫做轉(zhuǎn)化法;

(3)[5]通過(guò)次數(shù)1,23,4的數(shù)據(jù)可以得出,物質(zhì)相同,升高相同的溫度相同,而質(zhì)量不同加熱的時(shí)間不同即吸收熱量的多少不同,故得出:同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);

[6]如果ab兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液,從物質(zhì)吸熱能力角度考慮,要比熱容,看哪一個(gè)比熱容大;我們根據(jù)1、3或者24可知,相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,a加熱時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明a的吸熱多,故a的比熱容大,應(yīng)選a液體作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一恒溫水箱電路結(jié)構(gòu)示意圖,包括控制電路和工作電路兩部分,控制電路:電源電壓恒為12VR1為熱敏電阻(置于水箱中),阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖2所示,R0為滑動(dòng)變阻器,線圈電阻不計(jì),線圈中電流大于0.2A時(shí)銜鐵被吸下;工作電路:R2為電熱器,上面標(biāo)有“220V 1000W"的字樣,L1、L2為紅綠指示燈,其額定電壓均為220V,加熱時(shí)紅燈正常發(fā)光,綠燈不亮,停止加熱時(shí)綠燈正常發(fā)光,紅燈不亮。

(1)按要求連接好工作電路;

(2)為了使水箱內(nèi)溫度保持在40℃(水溫低于40℃時(shí)電熱器工作,高于40℃時(shí)停止加熱),滑動(dòng)變阻器接入電路阻值應(yīng)為多少?

(3)水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為6kg 、20℃的冷水,電熱器正常工作10min后自動(dòng)停止加熱,求電熱器的加熱效率;

(4)為了使恒溫水箱內(nèi)設(shè)定的溫度降低一些,請(qǐng)你想出兩種辦法?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.斷開(kāi)S1,閉合S2、S3,L1通路,L2短路

B.斷開(kāi)S1、S3,閉合S2L1、L2組成并聯(lián)電路

C.斷開(kāi)S2,閉合S1、S3,只有L2發(fā)光

D.電路允許同時(shí)閉合S1S2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮在做測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的實(shí)物圖,所用小燈泡正常發(fā)光時(shí)兩端電壓為2.5 V。

1)閉合開(kāi)關(guān),若發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障可能是___________;若發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有較大示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則故障的原因是___________。

2)閉合開(kāi)關(guān),若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是___;

3)排除故障后,小亮分別測(cè)出小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄在表格中,

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

U/V

2.0

2.5

2.8

I/A

0.22

0.25

0.26

R

3)分析表中數(shù)據(jù)可以得出:小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 ________Ω;燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響其變化的主要因素是__________。

4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測(cè)量滑動(dòng)變阻器的最大阻值Rx。他找來(lái)一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡,同時(shí)撤去了電流表,并利用余下的器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),在不改動(dòng)電壓表位置及連線的情況下,很快測(cè)出了Rx的大小,小亮設(shè)計(jì)的電路圖。

如圖所示,請(qǐng)你結(jié)合電路圖將實(shí)驗(yàn)過(guò)程及滑動(dòng)變阻器的最大阻值R,的表達(dá)式補(bǔ)充完整:

___________________________________________________________________________ ;

__________________________________________________________________________;

Rx=___________________________________________________________________。(用已知量和測(cè)量的物理量的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小明設(shè)計(jì)的可調(diào)節(jié)多檔位加熱器電路。電源電壓恒為18V,R1、R2為規(guī)格相同且阻值恒定的加熱電阻,R3為阻值可調(diào)的限流電阻。求:

(1)當(dāng)S、S1和S2都閉合時(shí),電路處于快熱檔,此時(shí)電流表A1的示數(shù)為3.6A,求快熱檔的功率為多少瓦;(2)當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),處于調(diào)溫檔,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片就可以自主調(diào)節(jié)加熱電阻的發(fā)熱功率。若滑片在距右端2/3處時(shí),加熱電阻發(fā)熱的功率為3.6W,求滑動(dòng)變阻器的最大阻值為多少歐?

(3)若電流表A2的量程為0-3A,電壓表V的量程為0-15V,在所有元件安全的前提下,加熱電阻的最高功率和最低功率的比值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓一定,滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端滑到最左端時(shí),燈泡LI-U圖象如圖乙所示,當(dāng)燈電流為1A時(shí),燈正常發(fā)光,則燈的額定功率為______W和滑動(dòng)變阻器的最大值為__________Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.地球的含水量很高,被看作一個(gè)“水球”,有助于整體溫度的調(diào)節(jié),利于生態(tài)平衡

B.一物體吸熱后,內(nèi)能增大、溫度升高,其比熱容也變大

C.一鋁塊和銅塊,吸收相同的熱量后,升高相同的溫度,說(shuō)明鋁塊與銅塊比熱容相同

D.冬天人們常常搓手取暖,說(shuō)明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想測(cè)定電阻R的阻值,供選擇的器材有:一個(gè)電源(電壓不變、電壓數(shù)值未知),一個(gè)已知電阻R,電壓表(最大量程大于電源電壓),單刀雙擲開(kāi)關(guān)。該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

1)要完成該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出需要測(cè)量的物理量及操作步驟。__________________________

2)寫出用測(cè)量的物理量和已知量計(jì)算R的表達(dá)式:_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是我國(guó)調(diào)查水下海山的發(fā)現(xiàn)號(hào)潛水器。海山的山頂位于海面以下800m處,山高為1400m。當(dāng)潛水器漂浮在水面時(shí),受到的浮力_____(填大于、等于小于)自身的重力;潛水器從山頂下降的過(guò)程中,受到的浮力_____(填變大、變小不變);到達(dá)山底部時(shí)它受到海水的壓強(qiáng)是_____Pa.(不考慮海水密度的變化ρ海水1.0×103kg/m3,g10N/kg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案