1.如圖所示,在玻璃瓶中放入少量水,用瓶塞蓋緊瓶口,然后往瓶中打氣.當(dāng)瓶塞被推開時,可以看到瓶內(nèi)有“白氣”產(chǎn)生.這是由于瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功,使得瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,瓶中水蒸氣液化.

分析 改變物體內(nèi)能的兩種方法:對物體做功、熱傳遞.對物體做功物體的內(nèi)能增加,物體對外做功,物體的內(nèi)能減少;物體吸收熱量內(nèi)能增加,物體放出熱量內(nèi)能減少.

解答 解:
用打氣筒往瓶里打氣,當(dāng)瓶塞被崩起時,瓶內(nèi)的空氣對瓶塞做功,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)會化為塞子的機械能,空氣的內(nèi)能減小,溫度降低;空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象,凝結(jié)成小水滴,這就是在瓶口看到的“白氣”.
故答案為:瓶塞;減。唤档;液化.

點評 此題主要考查做功可以改變物體的內(nèi)能,要明確對氣體做功和氣體對外做功在改變內(nèi)能上的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在圖中杠桿上的A點掛四個重均為1N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿在水平位置平衡,如圖所示.測力計的示數(shù)是2N(不計杠桿重);如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將變大(“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在下面的數(shù)字后面,填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)新鉛筆的長度是1.8dm;
(2)一位同學(xué)的身高為160cm;
(3)人體感覺最舒適的溫度:21~24℃;
(4)一間教室的體積大約是200m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是(  )
A.電暖器B.手機C.照相機D.電腦

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16.小新是一位物理和軍事愛好者,在學(xué)習(xí)了光學(xué)后,他思考如果在軍艦上安裝激光設(shè)備應(yīng)該可以有效地攔截導(dǎo)彈和魚雷,如圖所示,若魚雷在A點位置,B點為魚雷的像,如果激光發(fā)射器位于C,則要有效攔截它,激光應(yīng)射向(  )
A.D點B.E點C.任意一點均可D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).再例舉一個生活中應(yīng)用這一性質(zhì)的例子:用熱水袋取暖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在探究“凸透鏡成像特點”實驗中,讓燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度.

(1)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在廣具座標(biāo)尺上位置如圖所示時,光屏上出現(xiàn)一個清晰倒立、縮小的像,這個像是實像(選填“實”或“虛”);
(2)請根據(jù)物距與像距大小關(guān)系,推斷這個凸透鏡的焦距可能是C(填序號);
A、8cm          B、10cm           C、12cm           D、15cm
(3)把蠟燭向左移動一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了;
①小明為了使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)調(diào)整光屏向左移動(選填“左”或“右”);
②小芳不移動光屏,將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是近視(選填“近視”或“遠視”)眼鏡的鏡片;
(4)重新使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示,然后把凸透鏡換成平面鏡,觀察平面鏡也能看到一個正立、等大(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的蠟燭的像,這個像位于標(biāo)尺80cm刻度處正上方,把光屏移到這個像所在的位置,光屏上沒有(選填“有”或“沒有”)這個像.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖甲所示,邊長為10cm的立方體木塊A通過細線與圓柱形容器的底部相連,容器中水面與A上表面齊平.從打開容器底部“迷你”抽水機勻速向外排水開始計時,細線的拉力F隨時間t的變化圖象如圖乙所示.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)未排水時木塊受到的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)20s時,木塊露出水面的高度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.電動自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢受到了消費者的青睞.獎勵才同學(xué)家春節(jié)前買回一輛電動自行車,他認真閱讀說明書后了解到:
(1)要使車行駛且車燈亮鈴不響應(yīng)閉合開關(guān)S和S2
(2)支起撐腳,扭開鑰匙開關(guān)后,旋動右手的“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生變化.他猜測這個“調(diào)速”把手相當(dāng)于滑動變阻器.
(3)這種品牌的電動車可以“自發(fā)電”.如果它的電路圖可以簡化成圖所示,請你寫出驗證它可以“自發(fā)電”的具體做法斷開S,閉合S1(或閉合S2),轉(zhuǎn)動車輪觀察車鈴是否響(或車燈是否亮).電動車在行駛的過程中,蓄電池的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

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同步練習(xí)冊答案