【題目】小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的_______處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè),此時(shí)他應(yīng)向_______(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;

②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g;

③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為_______g;

④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3;

⑤計(jì)算出牛奶的密度為ρ牛奶=_______g/cm3;

(2)小明同學(xué)很聰明,他在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ)、杯子和筆的情況下,能測(cè)出牛奶的密度。請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m0;

②往杯中倒入適量的水,在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml

③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至_______,用天平稱出牛奶和杯總質(zhì)量m2;

④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式:ρ牛奶=_______;

(3)小華看到小明實(shí)驗(yàn)后,也設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

A.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1

B.將適量牛奶倒入杯中;

C.用天平稱出牛奶和玻璃杯總質(zhì)量m2

D.將杯中牛奶倒入量筒中,測(cè)出牛奶的體積;

E.計(jì)算牛奶的密度ρ=;

①你認(rèn)為這個(gè)方案有什么缺點(diǎn)?_______;

②請(qǐng)你提出改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的辦法。_______。

【答案】零刻度線 229.6 1.04 標(biāo)記 測(cè)牛奶體積時(shí)有較大誤差,有些牛奶沾在玻璃杯壁上 先測(cè)體積后測(cè)質(zhì)量,既將步驟A移到步驟D

【解析】

(1)[1][2]天平的調(diào)節(jié)原則:把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針右偏,所以左調(diào)。

[3]由圖可知,刻度盤上的讀數(shù)為4.6g,則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為

200g +20g +5g +4.6g =229.6g

[4]倒入量筒的牛奶的質(zhì)量為

240g-229.6g=10.4g

則牛奶的密度為

(2)[5][6]再向杯中倒牛奶至標(biāo)記,保證倒入的牛奶體積可求解,則牛奶質(zhì)量為

牛奶的體積為

則牛奶的密度表達(dá)式為

(3)[7][8]這個(gè)方案中,測(cè)牛奶體積時(shí)有較大誤差,有些牛奶沾在玻璃杯壁上,應(yīng)先測(cè)體積后測(cè)質(zhì)量,既將步驟A移到步驟D后。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pApB,對(duì)杯底的壓力分別FAFB,則(

A.pApB FA=FB

B.pApB FAFB

C.pApB FAFB

D.pApB FAFB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將兩個(gè)表面光滑的鉛柱相互緊壓,發(fā)現(xiàn)兩者粘在一起,由此得出分子間存在引力。小華認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不能排除是大氣壓把兩個(gè)鉛柱壓在一起。于是小明先后做了四個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示):

掛一個(gè)鉤碼,鉛柱不分離;

掛兩個(gè)鉤碼,鉛柱不分離;

鉛柱略錯(cuò)開,鉛柱不分離;

置于真空罩內(nèi),鉛柱不分離。

其中能幫助小華釋疑的是( )

A.只有①②B.只有①②③C.只有③④D.只有④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用一些實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量汽油的密度,步驟如下:

1)小明將質(zhì)量是 45g 的燒杯中裝入適量汽油,放入左盤中測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在右盤中加入最大砝碼時(shí),指針偏向分度盤右側(cè),此時(shí)他應(yīng)該_______(填“取下最大砝碼”或“調(diào)節(jié)游碼”);

2)經(jīng)過向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,當(dāng)天平平衡時(shí)盤中的砝碼和游碼對(duì)應(yīng)的位置如圖甲所示,此時(shí)杯中汽油的質(zhì)量是______g;

3)如果燒杯中汽油的體積是 90cm3,則汽油的密度 ρ 汽油=_______kg/m3;

4)實(shí)驗(yàn)后小明將一物塊放入汽油中時(shí)下沉,放入水中時(shí)漂浮,于是他又設(shè)計(jì)出了下面的方法測(cè)出了汽油的密度,已知整個(gè)過程中木塊均未觸碰到容器,請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟并寫出汽油密度的表達(dá)式:

將物塊用細(xì)線掛在測(cè)力計(jì)下,測(cè)出物塊的重力為 G

將掛在測(cè)力計(jì)下的物塊放入汽油中使其______并靜止后,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù) F1;

采用圖乙所示方法,使物塊在______(填“圖中位置”或“浸沒后”)靜止時(shí), 讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 F2

汽油的密度表達(dá)式為 ρ 汽油=______ρ 。(用字母表示,ρ 已知)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,R1為定值電阻,滑動(dòng)變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過程中,R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說法正確的是(

A. R1的阻值為20Ω

B. R2的最大阻值為50Ω

C. 電源電壓為6V

D. 該電路消耗的最大電功率為0.9W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某家用電飯鍋的簡(jiǎn)化電路圖,電飯鍋工作時(shí)有加熱和保溫兩種狀態(tài).當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)電飯鍋處于加熱狀態(tài),其加熱功率為880W,已知R2=495Ω,求:

1)電飯鍋在加熱狀態(tài)下工作0.1h,消耗的電能是多少焦耳?

2)電飯鍋處于加熱狀態(tài)時(shí),電路中的電流是多大?

3)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí)的電功率是多大?

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【題目】某考察隊(duì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把 1kg 的水從 50℃加熱至沸騰,共消耗了 0.5kg 的干木柴,已知水的比熱容為 4.2×103J/kg·℃),干木柴的熱值為 1.2×107J/kg。求:

1)干木柴完全燃燒放出的熱量;

2)水吸收的熱量;

3)他們燒水的效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東用如圖所示的裝置“探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)”。他把甲、乙兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端:

(1)實(shí)驗(yàn)中,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣__________,通電一段時(shí)間后,甲裝置的U形管中液面的高度差較______(選填“大”或“小”);

(2)“探究電流產(chǎn)生熱量與電流的關(guān)系”時(shí),在不改變?cè)娐愤B接的情況下,小明要添加丙裝置完成實(shí)驗(yàn)。他已將AE兩個(gè)接線柱連接,你認(rèn)為還應(yīng)把F_________(選填“B”“C”或“D”)兩個(gè)接線柱連接;

(3)在步驟(2)中,將丙裝置接人電路。閉合開關(guān)一段時(shí)間后 ,只有甲,乙裝置的U形管中液面出現(xiàn)了高度差。而丙裝置的U形管中液面高度并無變化,其原因可能是丙裝置出現(xiàn)了_______(選填“短路”或“斷路”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,北京時(shí)間2020530日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征十一號(hào)運(yùn)載火箭,采取“一箭雙星”方式,成功將新技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星G星、H星發(fā)射升空,新技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星G星、H星主要用于在軌開展新型對(duì)地觀測(cè)技術(shù)試驗(yàn),這次任務(wù)是長征系列運(yùn)載火箭的第332次飛行,火箭是利用自身攜帶的燃燒劑和氧化劑,燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱氣流高速向后噴出,利用產(chǎn)生的反作用力向前運(yùn)動(dòng)的噴氣推進(jìn)裝置。火箭發(fā)射升空時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的水池中涌出,衛(wèi)星經(jīng)過幾小時(shí)的飛行后順利進(jìn)入預(yù)定軌道,任務(wù)獲得圓滿成功。

請(qǐng)寫出材料中所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))

示例∶

物理信息∶燃料燃燒;

物理知識(shí)∶化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

作答∶物理信息:_______________________;

物理知識(shí):_______________________。

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