8.如圖,AB是一個(gè)能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,中點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物,在A端施加一個(gè)豎直向上、大小為10N的拉力F,杠桿在水平位置保持平衡,則物重G=20N;如果某秧田中水的溫度由20℃降低2℃,放出了3.36×107J的熱量,則該秧田中的水的質(zhì)量為4000kg.[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)].

分析 (1)如圖BA、BC為動(dòng)力F和阻力G的力臂,知道C是BA的中點(diǎn),也就知道兩力臂的大小關(guān)系,知道阻力G的大小,利用杠桿的平衡條件求G的大;
(2)根據(jù)熱量Q=Cm△t,求出水的質(zhì)量.

解答 解:(1)如圖根據(jù)C為中點(diǎn):LBA=2LBC,
根據(jù)杠桿平衡條件:FLBA=GLBC得 G=$\frac{F{L}_{BA}}{{L}_{BC}}$=$\frac{10N×2{L}_{BC}}{{L}_{BC}}$=20N;
(2)根據(jù)放出熱量:Q=Cm△t得:
m=$\frac{Q}{C△t}$=$\frac{3.36×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×2℃}$=4000kg.
故答案為:20;4000kg.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了,杠桿的平衡條件、熱量的計(jì)算,要注意溫度的描述,降低了多少還是降低到多少.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是小明在玩過(guò)山車(chē)時(shí)的情景,下列對(duì)此過(guò)程中小明的狀況概述正確的是( 。
A.質(zhì)量不斷改變B.在運(yùn)動(dòng)中始終處于二力平衡狀態(tài)
C.受到重力的方向始終豎直向下D.運(yùn)動(dòng)方向不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.冰壺是冬季奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目,如圖所示冰壺的質(zhì)量為19kg,與冰道接觸面積為0.02m2,g取10N/kg. 求冰壺對(duì)水平冰道的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小華想利用空易拉罐來(lái)驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作可行的是(  )
A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟
B.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟
C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟
D.將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.靜止在桌面上的杯子,不受力的作用
B.正在行駛的汽車(chē)所受的力全部消失,汽車(chē)將會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.手推門(mén),手距離門(mén)軸近時(shí)比距離門(mén)軸遠(yuǎn)時(shí)省力
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像,現(xiàn)將蠟燭沿主光軸方向移動(dòng)到距透鏡2倍焦距處,移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像( 。
A.一直變小B.一直變大C.先變大后變小D.先變小后變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在探究“二力平衡條件”的驗(yàn)中:

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:小車(chē)與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計(jì).
(2)丙組同學(xué)聽(tīng)后,又進(jìn)行了改進(jìn)設(shè)計(jì)如丙圖,實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;探究F1、F2兩個(gè)力大小關(guān)系時(shí).應(yīng)該觀察兩邊鉤碼個(gè)數(shù).
(3)實(shí)驗(yàn)中保持F1與F2相等,進(jìn)行如下操作:旋轉(zhuǎn) (填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足的條件之一是兩個(gè)力必須作用在同一條直線上.
(4)小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距.你認(rèn)為 形成差距的原因是讀數(shù)誤差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.機(jī)械效率不能大于或等于100%,理由是使用任何機(jī)械都必須做額外功,從提高機(jī)械效率來(lái)看,你的建議是減小摩擦或機(jī)械自重.

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18.如圖裝置中,滑輪與軸之間摩擦、繩重和滑輪重均不計(jì),物體A重200N,物體B重20N.在物體B的作用下,物體A剛好向右作水平勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體A受到地面的摩擦力為40N.如果在物體A上加一個(gè)水平向左的拉力F,拉力F的功率為120W,使物體B勻速上升9m,所用時(shí)間為3s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案