【題目】閱讀短文并回答下列問題.
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從到.低于的聲音叫次聲波,高于的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)–超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性–它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>________.
宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定距離,是由于________.
若聲在海水中的傳播速度為,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為,那么該處海洋的深度為多少米__________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的媽媽為了改善早餐的營(yíng)養(yǎng),買了一臺(tái)全自動(dòng)豆?jié){機(jī),如圖甲所示.圖乙所示是豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī),用來將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管,負(fù)責(zé)對(duì)液體加熱煮沸.下表是這個(gè)豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù);圖所示是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作的“P﹣t”圖象.
型 號(hào) | SYL﹣624 |
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
電機(jī)功率 | 120W |
加熱功率 | 1210W |
容量 | 1000mL |
請(qǐng)解答下列問題:
(1)豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)的最大電流是多大?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?
(3)在一次豆?jié){機(jī)工作的時(shí)候,小明將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱管工作時(shí),家里標(biāo)有“1200r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)過了20轉(zhuǎn).此時(shí)電路的實(shí)際電壓是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是( )
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 在每段相同的時(shí)間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大
C. 在2030s的時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大
D. 在040s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,甲圖是研究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置,乙圖是研究影響電熱大小的實(shí)驗(yàn)裝置,試分析兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的研究方法.
(1)物體動(dòng)能大小與電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少均無法直接比較.甲圖中是通過來顯示小車的動(dòng)能大小,乙圖中是通過來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少.
(2)當(dāng)研究對(duì)象與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),只能改變其中的一個(gè)因素,而保持其他因素不變.甲圖中,保持小車的質(zhì)量不變,讓小車從斜面不同高度下滑,目的是研究小車動(dòng)能與的關(guān)系;乙圖中為研究電熱與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,應(yīng)將R1與R2聯(lián),且R1與R2的阻值(填“一定相等”、“可以相等”或“一定不相等”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校小組想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率.他們用酒精燈給100g初溫為20℃的水加熱,經(jīng)過一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3×107J/kg.求:
(1)此過程中水吸收的熱量;
(2)4.2g酒精完全燃燒放出的熱量;
(3)酒精燈燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列說法正確的是( )
A.碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了
B.碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變大了
D.碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用吊車將棱長(zhǎng)為1m的正方體花崗巖從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中.在整個(gè)過程中,鋼纜拉力大小與下落高度的關(guān)系如圖乙所示.花崗巖浸沒在說中時(shí)受到的浮力等于 N;花崗巖石下落到圖甲B處(h0=2m)時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)等于 Pa(g取10N/kg,水密度為1.0×103kg/m3,計(jì)算結(jié)果用科學(xué)計(jì)算法表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量 (填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過的路程越長(zhǎng),其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s.
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲實(shí)物電路的連接.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),小燈泡變亮;連線不得交叉)
(2)閉合開關(guān),通過移動(dòng)滑片P記錄了多組數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)趫D乙中,描點(diǎn)作出I﹣U的關(guān)系圖線 , 則小燈泡的額定功率為 W,旋轉(zhuǎn)學(xué)生電源旋鈕,使電源電壓為3V;閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P使滑動(dòng)變阻器的阻值為10Ω,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率是 W
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.12 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
(3)若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,小虎選用一個(gè)定值電阻R0接在原電路電流表的位置,設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路,實(shí)驗(yàn)方案如下:旋轉(zhuǎn)學(xué)生電源旋鈕,使電源電壓為7V;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓U額;保持滑片P位置不變,只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),測(cè)量R0兩端的電壓U0 .
①小虎的設(shè)計(jì)方案操作中存在的問題是:
②糾正操作錯(cuò)誤之后,測(cè)出R0兩端的電壓為U0 , 則小燈泡的額定功率可表示為:P額(用R0和所測(cè)量的符號(hào)表示)
③所選用定值電阻R0的阻值不得超過Ω.
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