【題目】用天平和量簡(jiǎn)測(cè)定金屬塊的密度：將托盤天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡時(shí)，如果指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示，為使天平橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將天平右端的平衡螺母向_____移動(dòng)。把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)天平橫梁水平平衡時(shí)，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量是_____g ；將金屬塊放入量筒前、后量筒中水面位置如圖丙所示；則金屬塊的密度是_____kg/m3。

【答案】左 162 8.1×103

【解析】

[1]由圖甲可知，天平指針偏向分度盤的右側(cè)，為使天平平衡，應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母；

[2]由圖乙可知，游碼的讀數(shù)為2g，礦石的質(zhì)量：

m=100g+50g+10g+2g=162g；

[3]由丙圖可知，金屬塊的體積：

V=80mL-60mL=20mL=20cm3，

金屬塊的密度：

ρ==8.1g/cm3=8.1×103kg/m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路,來(lái)研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,其中R為定值電阻.他第一次實(shí)驗(yàn)用的定值電阻的阻值為R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I1,他第二次實(shí)驗(yàn)僅將定值電阻的阻值換為2R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)I2<I1,但I2≠,由此,他認(rèn)為電流跟電阻不成反比.他的結(jié)論是____　(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.其原因是_______.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是（ ）

A. 若ma=mb，則ca＞cb

B. 若ma=mb，則ca＜cb

C. 若ca=cb，則ma＜mb

D. 若ca=cb，則ma＞mb

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上，將彈簧壓縮至最短.在小球剛接觸彈簧時(shí)開始測(cè)量，測(cè)得到小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△x之間的關(guān)系如圖丁所示，則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能___，小球動(dòng)能___，小球的機(jī)械能___（以上均填變化情況）.當(dāng)彈簧被壓縮至最短時(shí)，小球的速度為0，此時(shí)，小球處于___（選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài)）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡上方放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)。

（1）小明將F板折轉(zhuǎn)到與E板在同一平面，卻沒(méi)有找到反射光線。請(qǐng)你分析其原因可能是_____。

（2）小明發(fā)現(xiàn)原因并改正后，在F板上找到了反射光線。多次改變光束的入射方向，使入射角減小，發(fā)現(xiàn)反射角也隨之減小。由此可以得到的結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)的小汽車，在一段平直的公路上勻速行駛了50km，用了半小時(shí)，受到的阻力為2×103N，求：

（1）若在這一過(guò)程中消耗燃油5×10-3m3，求這一過(guò)程中燃油燃燒放出的熱量（已知燃油密度為0.8×103kg/m3，熱值為4.6×107J/kg）

（2）小汽車行駛這段路程，發(fā)動(dòng)機(jī)做的功為多少？

（3）求此過(guò)程的能量利用效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶期間，小明和小剛兩人進(jìn)行了一次登惠山比賽，要比較他們兩人的功率，以下方法可行的是

①相同時(shí)間比較他們所做的功

②做相同的功比較他們所用的時(shí)間

③分別計(jì)算出他們登山所做的功，并與他們所用的時(shí)間相除

④測(cè)出他們登山所用的時(shí)間，并與他們所做的功相除

A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是一種常見(jiàn)的飲品，小明想知道酸奶的密度，于是他與兩位同學(xué)準(zhǔn)備了天平、燒杯等器材，但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有量筒，他忽然想到家中還有一個(gè)新的針筒。依據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)回答：

(1)將天平放在水平桌面，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào) ，使天平橫梁平衡。

(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接者他將酸奶倒人燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m=_______g。然后他用針筒抽取酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量，則酸奶的密度為_________kg/m3。

(3)同學(xué)小華在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小空隙，如圖乙所示。這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值_________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。于是，他想出了一種改進(jìn)方法：將此時(shí)抽滿酸奶的針簡(jiǎn)中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量，記下此時(shí)________， 則酸奶的密度表達(dá)式為________。(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向向北做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象分別如圖（a）和（b）所示，關(guān)于兩車運(yùn)動(dòng)同學(xué)們得出了以下一些結(jié)果。則以上說(shuō)法正確的是

①甲車速度大于乙車速度

②甲車速度是0.4m/s

③乙車運(yùn)動(dòng)4s路程是0.45m

④10s兩車相距3m

⑤若以甲為參照物，乙向南運(yùn)動(dòng)，速度是0.3m/s

A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ②③④ D. ①②③④⑤

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