【題目】如圖所示甲、乙兩裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直 向上勻速提升相同高度 G1G2所用豎直向上的拉力分別為 F1 F2,拉力做功的功 率分別為 P1 P2,兩裝置的機械效率分別為 η1 η2(不計繩重和 一切摩擦),則下列選項正確的是

A. F1F2 η1η2 P1P2

B. F1F2 η1η2 P1P2

C. F1F2 η1η2 P1P2

D. F1F2 η1η2 P1P2

【答案】B

【解析】因為動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W=Gh,W有用=Gh,所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同;由η=W/W×100%可知,機械效率相同,η1 =η2;又因為所用時間相同,由P=W/t可知,拉力做功的功率P1 =P2 ,故A錯誤,B正確;不計繩重及摩擦,由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n所以拉力F =1/nG+G/n,因為n1 =2,n2 =3,所以繩子受到的拉力分別為:F1 =G1 +G/2,F2 =G2 +G/3G1 =G2 ,故F1F2CD錯誤,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平和量筒測鹽水的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖甲),此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào);
(2)用托盤天平測量鹽水和燒杯總質(zhì)量,操作情況如圖乙所示,其中除了將砝碼與物體的位置放反,還存在的兩個錯誤是:、
(3)測量步驟如下: A.用天平測得燒杯和適量鹽水的總質(zhì)量m1為78.6g;
B.將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2(如圖丙);
C.讀出量筒內(nèi)鹽水的體積V(如圖。
通過以上數(shù)據(jù)可以算出鹽水的密度ρ=kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是中國MBT2000型主戰(zhàn)坦克.是中國北方工業(yè)公司(NORINCO)研制,生產(chǎn)的面向21世紀(jì)的新一代主戰(zhàn)坦克.該坦克具有潛渡能力,戰(zhàn)車全重約50噸,高約2.5米.若每條履帶與地面的接觸面積為2m3,請解答下列問題:(g取10N/kg)

(1)該坦克在水平路面上行駛時,對地面的壓強為多大?

(2)若坦克在深為5m的河流中潛渡時,在坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校有一質(zhì)量為540g,體積為250cm3的空心鋁球,其空心部分的體積為 cm3,若空心部分注滿銀,則該鋁球的總質(zhì)量為 g.(ρ=2.7×103kg/m3ρ=10.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】接線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.但現(xiàn)在每當(dāng)接線板的插頭插入家庭電路中的插座,閉合接線板上的開關(guān)時,總出現(xiàn)“跳閘”(空氣開關(guān)斷開)現(xiàn)象.下列說法中錯誤的是(
A.接線板上的開關(guān)與指示燈串聯(lián)
B.接線板上的多個插座與指示燈并聯(lián)
C.“跳閘”的原因是接線板上的插頭處發(fā)生了短路
D.“跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路

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【題目】在汶川地震救援中,采用了音頻生命探測儀(如圖所示),它的多個探頭同時接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說法中錯誤的是(

A. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用

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【題目】小杰和小衛(wèi)在考查探究小車下滑速度與斜面坡度的關(guān)系實驗中,采用如圖所示裝置,用帶刻度尺的長木板和長方體小木塊組裝成斜面,斜面的80 cm30 cm處分別作為小車運動計時的起點和終點,多次練習(xí)讓小車從起點自由滑下并能順利通過終點。

(1)小杰回想知識如下:該實驗測量速度的原理是________________,根據(jù)該原理除了圖示所用器材外,還需要的測量工具是________。小衛(wèi)還想到測量速度實驗時,把路程分為上、下兩個半段,上、下半段及全程的速度都不相等。

(2)他們通過長方體小木塊的立放、側(cè)放和平放三種方式改變斜面的坡度,分別進行了三次實驗,測量的實驗數(shù)據(jù)如表所示。

通過分析實驗數(shù)據(jù),可以得出實驗結(jié)論是____________________________。

(3)實驗中的三次實驗,小車運動計時的起點和終點均是斜面的80 cm30 cm處,他們這樣設(shè)計的目的是________________________

(4)通過該實驗的體驗,他們給同學(xué)們提出建議如下:實驗時坡度最好是先小后大,最終坡度不宜過大。坡度不宜過大的原因是________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空:
(1)如圖甲,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的不同(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
(2)如圖乙,向兩張自然下垂的紙間吹氣(紙間距離合適),紙向中間靠攏,揭示了的關(guān)系.
(3)如圖丙中,響尾蛇導(dǎo)彈是靠跟蹤敵機尾部高溫氣流輻射的 , 對其進行有效攻擊;丁圖中,驗鈔機是利用了紫外線能使發(fā)光的原理工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來,此現(xiàn)象說明聲音可以在_____中傳播,乒乓球彈跳起來是由于甲音叉發(fā)聲時,發(fā)聲體在_____。如圖所示,撥打掛在玻璃罩內(nèi)的手機時,用抽氣機抽掉罩里的空氣,我們發(fā)現(xiàn),隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但我們能看見手機來電指示燈閃爍。這個實驗說明聲音的傳播____介質(zhì),而光的傳播____介質(zhì)(選填“需要”或“不需要”)。

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