【題目】如圖是探究“摩擦力對物體運動影響”的實驗裝置示意圖,其實驗過程用到了許多科學(xué)方法。
(1)怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢?
方法是:把小車放在同一斜面的___________________,使其由靜止開始下滑。
(2)怎樣反映“摩擦力”對“物體運動的影響”呢?
方法是:比較小車在不同表面上運動的距離或__________________________。
(3)怎樣得出“小車不受力的作用時的運動狀態(tài)”呢?必須要用推理的方法,即如果小車運動時不受摩擦力的作用,那么小車將________________________。
【答案】 同一高度(同一位置) 速度改變的快慢 保持勻速直線運動
【解析】(1)小車從高處滑下,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,要保證速度相同,則只要小車到達平面時的動能相同就可以,那么則需要將小車放置在斜面的同一高度,使小車的重力勢能相同,則小車滑下時的動能相同,速度相同。(2)摩擦力對物體的運動具有阻礙作用,滑行的小車受到的摩擦力越大,速度改變得越快,滑行的距離越小,因此可以從速度改變的快慢來反映受到摩擦力的大小情況。(3)小車不受力的作用在地球環(huán)境條件下無法實現(xiàn),但是可以從小車滑行時受到的摩擦力越小,小車的滑行距離越遠(yuǎn)這一實驗事實,進行推理,得出小車運動時不受摩擦力的作用,將保持勻速直線運動這一結(jié)論。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能屬于(選題“一次”或“二次”)能源,利用太陽能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺太陽能集熱器在天氣晴好時,一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為 . (煤氣的熱值為4.0×107J/m3)
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【題目】手握圓柱形水杯,手和水杯都在空中靜止,杯底所在的平面是水平面,如圖所示。下列各對力屬于平衡力的是:( )
A. 手對水杯的壓力和水杯對手的壓力 B. 水杯的重力與手對水杯的握力
C. 水杯的重力與手對水杯的靜摩擦力 D. 水杯對手的靜摩擦力與手對水杯的靜摩擦力
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【題目】排球是義烏市學(xué)業(yè)考試體育測試的項目之一。如圖是某同學(xué)排球考試時的場景。下列分析正確的是( )
A. 排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用
B. 在擊打排球過程中人沒有對排球施加力
C. 手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?/span>
D. 排球上升到最高點時受力不平衡
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【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們的下列說法中正確的是( 。
A.太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生能源B.光纖通信是激光借助光的折射原理來傳遞信息的
C.“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進行定位和導(dǎo)航的D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的
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【題目】優(yōu)美的琴聲是來自于琴弦的__________;利用超聲能把普通的水“打碎”形成水霧,這是因為聲的傳播攜帶著___________。
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【題目】如圖,小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動,同時發(fā)現(xiàn)一只“鳥”在水中飛翔,似乎在模仿水面上方另一只鳥的飛翔動作.以下說法正確的是( )
A.小明看到的魚是光的反射形成的虛像
B.小明看到的魚是光的折射形成的實像
C.水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離
D.如果此時下雨,水面折皺,水中的“鳥”和魚都“不見了”,但光的反射和折射規(guī)律不會改變,只是不能形成清晰的像
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【題目】如圖,汽車沿平直公路向前行駛,但不知是“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài).車頂A處滴落的水滴最終落在靠前的B處.車廂地板上的木箱C始終相對車廂靜止.畫出木箱C的受力示意圖.
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【題目】在空氣中測一物體重8 N,逐漸把物體浸入水中,測力計的示數(shù)逐漸__________;當(dāng)物體全部沒入水中時,測力計的示數(shù)為7N,則物體所受的浮力為__________N;把物體沒入更深的水中,測力計的示數(shù)__________,這說明_________________________.
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