【題目】如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質量相等的沙子和水分別裝在燒杯中,并測出沙子和水的初溫,然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1 min記錄一次溫度,實驗記錄如下表:
(1)實驗中器材的安裝順序是________( 選填“自上而下”或“自下而上”).
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出沙子的溫度隨時間變化的圖像________
(3)分析圖像可知,對于質量相等的沙子和水,吸收相等熱量,升溫較快的是______;若使兩者升高相同的溫度,則_______吸收的熱量較多,通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質的又一種物理屬性,物理學中將這種屬性叫做______________.
(4)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表格所示,分析表格可知:他是用__________相同比較的___________方法來完成探究實驗的.
【答案】 自下而上 見解析 沙子 水 比熱容 加熱時間 升高溫度
【解析】(1)為了確保用酒精燈的外焰加熱,需要自下而上安裝;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在坐標系中找出對應的點然后連線,沙子的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示:
(3)分析圖象可知,對于質量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;若使兩者升高相同的溫度,則水要加熱更長的時間,則水吸收的熱量較多;通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質的又一種物理屬性,物理學中將這種屬性叫做比熱容;
(4)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表格所示,分析表格可知:他是用加熱時間相同時,比較升高的溫度的方法來完成探究實驗的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在做“平面鏡成像特點”實驗時,
(1)將一塊________豎直架在一塊直尺上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點燃蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示,在此實驗中:
(2)直尺的作用是便于比較物體與像________的關系;
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像________的關系;
(4)實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡?________.
(5)同學們猜想平面鏡成的是虛像,他們的猜想正確嗎?你能幫他們檢驗這個猜想是否正確嗎?________;________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲燈標有“6V 6W”,乙燈標有“6V 3W”將甲、乙兩燈串聯(lián)接入電路中,為了使兩燈均不損壞,則電路中允許通過的最大電流為 A,此時 (填“甲”或“乙”)燈更亮些.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一列長210m的列車,在進入長510m的隧道口時鳴笛,站在隧道另一端的某人聽到笛聲38.5s后,看到火車全部駛出隧道,若火車的行駛速度為18m/s且保持不變,問:
(1)火車全部通過隧道行駛的時間是多少____?
(2)這時空氣中的聲速是多少____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一根直導線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置.
(1)該實驗探究的是_______,第一個研究該現(xiàn)象的科學家是丹麥物理學家______.
(2)接通電路后,觀察到小磁針偏轉,說明_____________.若接通電路后移去小磁針,上述結論是否成立?_______(選填“成立”或“不成立”).
(3)實驗中小磁針的作用是____________________.
(4)改變直導線中的電流方向,小磁針偏轉方向也發(fā)生______,表明_____.
(5)該實驗中用到的一種重要科學研究方法是_________
A.類比法 B.轉換法 C.控制變量法 D.等效替代法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(來源)云南省瀘西縣逸圃初級中學2017屆九年級上學期期末考試物理試題
當今太陽能熱水器已經(jīng)在廣大城鄉(xiāng)用得非常普遍了,如圖所示.已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里,能將8 ℃、100 Kg水加熱到38 ℃.請解答:[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]
(1) 太陽能熱水器是將太陽能轉化為________能.
(2)在此過程中,水吸收了多少熱量?
(3)若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107 J,則該熱水器的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究海波和石蠟的熔化規(guī)律時,小娜記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。
(1)在海波和石蠟這兩種物質中,屬于晶體的是________;
(2)該晶體的熔點是________℃;
(3)當該晶體的溫度為56℃時,它處于______態(tài)。(選填“固”或“液”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為紀念愛因斯坦的“相對論”等發(fā)表100周年,聯(lián)合國大會將2005年定為“世界物理年”。除相對論外,愛因斯坦的另一重大貢獻是正確解釋“光電效應”現(xiàn)象。光電池就是光電效應的重要應用之一。如圖-1-2所示是表示光電池工作原理的示意圖:當太陽光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導體的表面時,將會產(chǎn)生光電效應,從而使電路中產(chǎn)生電流,從能量轉化的角度看,光電池是(
A. 將光能轉化為電能的裝置 B. 將化學能轉化為電能的裝置
C. 將電能轉化為光能的裝置 D. 將電能轉化為內(nèi)能的裝置
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