【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為2kg,邊長為10cm的正方體A靜止在水槽底部,通過豎直方向不可伸長的輕繩與足夠長的輕質(zhì)杠桿的一邊相連, 物體A懸掛點與支點O的距離為0.2m,杠桿在水平位置保持平衡,輕繩恰好處于原長。有一質(zhì)量為0. 2kg的小球B從支點O開始在杠桿上向右勻速運動,物體A受到的拉力F隨小球B運動時間變化圖像如圖乙所示。(ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)。

(1)物體A的浮力是多少?

(2)小球B運動3秒時,物體A對容器底部的壓強是多少?

(3)小球B勻速運動的速度是多少?

【答案】(1)10N;(2)700Pa;(3)0.1m/s

【解析】

(1)物體A受到的浮力

(2)小球B運動3s,由乙圖象知,此時物體A受到的拉力

F=3N

A對容器底部的壓力

A對容器底部的壓強

(3)據(jù)桿杠平衡條件,以第3秒時為例,有:

解得

LoB =0.3m

那么小球B勻速運動的速度

(按其它時刻計算,結(jié)果正確均給分)

答:(1)物體A的浮力是10N

(2)小球B運動3秒時,物體A對容器底部的壓強是700Pa;

(3)小球B勻速運動的速度是0.1m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5 V,正常發(fā)光時電阻約為

(1)在圖甲中,有一根導(dǎo)線未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;

_______

(2)閉合開關(guān)后小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有較大的示數(shù),經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了_______(填“短路”或“斷路”);

(3)移動滑片P到某一位置時電壓表如圖乙所示位置時,此時要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P_______(填“左”或“右”)端移動;

(4)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU圖像,由圖像可計算出小燈泡的額定功率是_______W

(5)完成上述測量后,不用電壓表,用如圖丁所示的電路也可測量已知額定電流的小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電流為I,定值電阻的阻值為R0,實驗步驟如下,請補充完整:

_______,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,直到電流表的讀數(shù)為I;

②閉合開關(guān)SS1,斷開S2,記下此時電流表的讀數(shù)為I1

③小燈泡的額定功率的表達式為P_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東按圖中所示的電路探究“電流跟電壓的關(guān)系”。他利用兩節(jié)新干電池與規(guī)格適當?shù)幕瑒幼冏杵鞔?lián)組成可調(diào)電源。

(1)請將如圖所示的實物電路補充完整。要求:變阻器滑片 P 向右移動時,電流表示數(shù)增大。

______

(2)實驗中,多次改變滑動變阻器連入電路中的電阻值,分別測出通過電阻 R 的電流和對應(yīng)的電壓值。如下表。

電壓 U/V

0.5

1.0

2.0

2.5

3.0

電流 I/A

0.1

0.2

0.4

0.5

0.6

①可調(diào)電源在實驗中的作用是:_____。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論:_____。

(3)完成實驗后,他還想測量小燈泡的額定功率。于是,他斷開開關(guān),將圖中的電阻R 換成一個額定電壓為 3.8V,電阻大約 10Ω的燈泡,小東接下來的操作應(yīng)該是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號電飯鍋有“加熱”和“保溫”兩檔,其簡化電路如圖所示,其中R1、R2是阻值均為44Ω的電熱絲,S為自動溫控開關(guān)。當電飯鍋處于加熱檔時,開關(guān)S應(yīng)調(diào)至__________(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài),此時的加熱功率為_____________W;從安全用電的角度考慮,電飯鍋的電源線比冰箱的要_________( 選填“粗”或“細”)一些。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小燈泡上標有“6V 3W(不計溫度對燈絲電阻的影響),當S1、S2閉合,S3斷開時,電流表的示數(shù)為1.5A,小燈泡正常發(fā)光,下列說法錯誤的是( )

A.R1的阻值為

B.S1、S2、S3都閉合時,電源短路

C.開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開時的總功率與開關(guān)S3閉合,S1、S2斷開時的總功率之比為92

D.閉合S3,斷開S1S2,燈泡的實際功率為0.75W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小夢家中某房間電路的一部分,若在圖中甲、乙兩處只能裝電燈或開關(guān)。對此電路,說法正確的是( 。

A.保險絲熔斷,一定是用電器總功率過大B.電冰箱接入三孔插座能使金屬外殼接地

C.甲處應(yīng)裝開關(guān),乙處應(yīng)裝電燈D.用試電筆測圖中三點,A、C兩點氖管發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系,某校物理興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V不變,可供選用的滑動變阻器有“10Ω 1A”的和“20Ω 1A”的

(1)為了完成實驗,你認為應(yīng)該選用的滑動變阻器是______;(選填“”或“”)

(2)請用筆劃線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路補充完整;(要求∶滑動變阻器滑片向左移動時,燈泡變暗)

________

(3)電路正確連接后,閉合開關(guān),他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),你認為造成這一現(xiàn)象的原因可能是__________;(選填字母)

A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡燈絲斷了 D.滑動變阻器短路

(4)排除故障后,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,某同學(xué)從“0-15V”量程的刻度線看出指針停在10V處,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____移(選填 “左”或“右”)直到小燈泡正常 發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。測量后他們對測量結(jié)果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該實驗所測小燈泡電功率偏____(選填“大”或“小”);

(5)根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù),同學(xué)們得出了燈泡亮度與實際功率的關(guān)系。在分析論證過程中,勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,他根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)描繪出的IU圖像如圖丙所示,你認為其主要原因是∶______

(6)有同學(xué)認為利用該電路也可以探究導(dǎo)體中電流和導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,你認為這種說法是______(選填“合理”或“不合理”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬小球從光滑軌道中的A點處由靜止滑下,經(jīng)過B點,到達最低點C后,再沿軌道向上運動,若不計空氣阻力,則下列說法中正確的是

A. 小球能沿軌道向上運動到E點處

B. 小球從A點加速下滑到C點時,重力沒有對小球做功

C. 小球到達C點時,它的動能最大,重力勢能最小

D. 小球到達D點時的機械能大于它到達B點時的機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為建筑工地上常用的吊裝工具,物體M是重5000N的配重,杠桿AB的支點為O,已知長度OAOB=12,滑輪下面掛有建筑材料P,每個滑輪重100N,工人體重為700N,杠桿與繩的自重、滑輪組摩擦均不計。當工人用300N的力豎直向下以1m/s的速度勻速拉動繩子時(  )

A.建筑材料P上升的速度為3m/sB.物體M對地面的壓力為5000N

C.工人對地面的壓力為400ND.建筑材料P的重力為600N

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